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17.下列何者不是Vygotsky所謂的高級心理功能?
(A)語言
(B)思維
(C)解決問題
(D)知覺

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:D
難度:適中
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/07/04)     240    
•    基本心理功能: 感覺、知覺、辨別、記憶……是生物演化的結果 •  .....看完整詳解
9F
馬自達 小六上 (2010/07/04)     6    

Vygotsky(1978)認為社會人際的內化,形成人類心理的特質,它形成個體的心理功能和心理結構。

 

Vygotsky尤其強調高級的心理功能所具有的社會性質。他認為高級的心理功能,例如:思考、主動注意、邏輯記憶和意識都是根源於人類的社會生活,都是將社會關係內化成為個體內在的功能和結構。

11F
Yoshiki Lin 國三下 (2012/05/23)     21    
一生出來就有知覺了

但還沒有思維 語言 解決問題能力
維高斯基(Vygotsky)的認知發展理論,特別強調何者對高級心理功能的影響力?
(A)生物進化
(B)社會文化
(C)自我效能感
(D)情境智力。

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:B
難度:簡單
1F
Lulu Huang 大一上 (2017/03/24)     2    

維果斯基Vygotsky

 基本心理功能: 感覺、知覺、辨別、記憶……是生物演化的結果

  高級心理功能: 語言、思維、邏輯推理、解決問題……是社會文化歷史發展的結果


19 身心障礙學生參加各高級中等學校申請入學、甄選入學或登記分發入學者,其國民中學學生基本學力測驗成績以加總分百分之幾?
(A)10 
(B)25 
(C)35 
(D)40

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:B
難度:簡單
1F
105榜首爽啦 高一上 (2015/06/05)     0    
12年國教國中會考呢?
2F
Krystal Cheng 高一下 (2015/06/06)     1    
也是25%唷
52.教材組織的方法,就學級因素而言,下列哪一階段最適合採用心理組織法?
(A)國民中學
(B)小學中、低年級
(C)高級中學
(D)小學高年級

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:B
難度:簡單
最佳解!
Vivi Su 國三下 (2011/02/20)     113    
心理組織:適合幼稚園和小學低年.....觀看完整全文,請先登入
4F
要加油 高一下 (2013/05/19)     1    
樓上好幽默XDDDD
5F
羅逸昇 大一上 (2013/08/02)     0    
什麼叫心理組織?
6F
hsmay 高三上 (2013/11/01)     15    
心理組織法-以學生的狀態來組織教材
論理組織法-以教材的邏輯來組織教材

下面這個部落格以表格整理得很清楚(讚!)
27.
(A)德國
(B)法國
(C)英國、美國的高級中學採用「綜合高中」的制度,以適應學生各種不同的需求。

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度:適中
最佳解!
十名 高三上 (2010/07/11)     70    
我以為題目漏了D,所以我選了D~看.....看完整詳解
15F
若夜 國一下 (2016/02/27)     1    
題目其實在美國後面,應該改成:
________的高級中學採用「綜合高中」的制度,以適應學生各種不同的需求
16F
大一上 (2016/08/28)     0    
D+1
17F
Min Ya 高一下 (2017/01/12)     1    

我以為D就是美國,嘖嘖