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搜尋:dyslexia

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    由美國精神醫學學會(American Psychiatric Association)所出版的《精神疾病診斷與統計手冊》(Diagnostic and Statistical Manual of ..
38.在英文文獻中,最能代表閱讀障礙者的用字是:
(A) dysphasia
(B) dysgraphia
(C) dyscalculia
(D) dyslexia
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
最佳解!
Siu Si Faan 高三下 (2012/06/20 18:27)
dysphasia 語言障礙dysgraphia  書寫障礙dys.....看完整詳解
1F
Chen Chun 高三下 (2012/05/30 11:17)

dyslexia
3F
蔡佳佳 高二下 (2013/06/09 23:11)
dys字首 表示惡化 不良 障礙的意思~~~~

7.下列哪一位比較像讀寫障礙(dyslexia)的學生
(A)讀寫字差、口語表達與理解也差。
(B)讀寫字差、閱讀理解也差、口語理解表達正常。
(C)讀寫字差、閱讀理解正常、口語理解表達正常。
(D)閱讀理解、口語表達、理解均差。
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
7F
高二上 (2015/02/06 08:02)
讀寫障礙不用排除閱讀理解嗎?
8F
106我要考上 大二下 (2015/06/18 19:56)
讀寫障礙是一種學習障礙, 特徵是不能正確發出或接收口頭的或書面的語文信息。 有讀寫障礙的人無論在閱讀、寫字寫字、作文、說話、聆聽或做算術時, 都會遇到特殊問題; 而有讀寫障礙的ESL學生在學習英文時, 更是倍感困難。 讀寫障礙是由於腦部結構及運作異常所做成,與視覺系統或聽覺系統的運作問題沒有甚麼關係。有讀寫障礙的人在處理語文信息的過程中容易發生問題, 在語言與思維的轉換過程中出錯, 例如: 在接收( 即由語文轉換為思維) 時聽錯話或讀錯字, 或在表達(即由思維轉換為語言) 時寫錯字或發錯音

我找到這份資料,那表示口語理解表達差,閱讀理解也差,書寫也差 ,不就是"全部都差"。
9F
taro 高三下 (2016/05/09 12:05)

讀寫障礙是特殊學習障礙的一種,主要由於腦部結構及功能出現先天性異常所致。患有讀寫障礙的兒童,往往難以準確及流暢地認讀及默寫字詞,這可能與兒童在閱讀和書寫時難以辨別字詞的讀音和字形的差別有關。由於在讀寫字詞方面出現困難,兒童在閱讀理解方面亦會產生問題,部分兒童或會因而減少閱讀,影響字詞認識的數量及整體認知的發展。


患有讀寫障礙的兒童,在語文科目上的成績往往遠遜於其他同學,但其智力及感官功能均屬正常,而且其讀寫問題亦非因缺乏教育或學習動機所致。


所以這類學生讀寫字詞上有困難,連帶閱讀理解也會有困難,但口語的表達和理解是正常的,你跟他用說的他會懂,他也會表達。重點是自己讀和自己寫會有困難!

30. 下列哪一位比較像是讀寫障礙(dyslexia)的學生?
(A)讀寫字差、口語表達與理解也差
(B)讀寫字差、閱讀理解也差、口語理解表達正常
(C)讀寫字差、口語理解表達正常、閱 讀理解正常
(D)閱讀理解、口語表達、理解均差。
編輯私有筆記
答案:B
難度:簡單
1F
林怡芬 高三上 (2014/07/07 16:35)
讀寫障礙是特殊學習困難的一種,主要是由於腦部結構及功能出現先天性異常所致。患有讀寫障礙的學童,其智力及感官功能皆屬正常,但由於腦部處理文字功能有先天性的缺損,以致他們未能準確及快捷地辨認文字、流暢地認讀及默寫字詞。該等學童在語文科目上的成績往往遠遜於其他同學,他們的學習困難不能透過藥物去根治問題,但只要獲得老師及家長的耐心協助及給予有效的訓練,其學習情況是可以改善的。

參考教育局出版之《幫助有特殊學習困難的學童﹕教學建議》,以下是有讀寫障礙學童的一些常見特徵,供家長參考﹕

  1. 說話能力比文字表達能力為佳﹔

  2. 容易忘記學過的字詞﹔

  3. 寫字時經常漏寫或多寫了筆劃或文字﹔

  4. 書寫時,把文字的部件左右倒轉或寫成「鏡面字」﹔

  5. 較易疲倦,需要更多的專注力去完成讀寫的作業﹔或

  6. 即使能認讀文字,卻未能完全理解文章的內容http://slp.heephong.org/cht/Dyslexia

(a. Aphasia b. Lateralization c. Contralateral control d. Acquired dyslexia) is the loss of ability to read correctly by persons who were previously literate following brain damage.
(A)a
(B)b
(C)c
(D)d
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
1F
Easan Lee 國一上 (2012/04/23 13:55)
  • Aphasia 失語症
  • dyslexia 閱讀困難症
2F
Paul Shih 高二上 (2012/06/28 09:02)
b. Lateralization 側偏
 c. Contralateral 對側
77.下列有關學習障礙的敘述,何者是正確的?
(A)S.Kirk等將學習障礙分發展性障礙與學業性學習障礙,且認為是彼此互為因果關係
(B)學習障礙的鑑定將文化刺激不足的原因排除,這是因學生在文化刺激不足的環境是不會造成學習障礙的現象
(C)閱讀障礙(dyslexia)即是指聽或視知覺速度太慢
(D)過去學習障礙出現率曾高達20%以上,是因為低成就被視為學習障礙的原因
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
最佳解!
JK 高三上 (2011/07/07 22:38)
A錯的點應該是這兩者間沒有因果關係! 發展性障礙是從神經.....看完整詳解
1F
Yaoki Wang 高三上 (2011/05/24 22:48)
(A)是因為還有分社會性嗎?
3F
ˊ_>ˋ 高一上 (2015/09/06 19:32)
B ???