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搜尋:super 生涯發展

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33 根據Super生涯發展理論的觀點,何者是個案能成功因應生涯發展階段的因素?
(A)生涯成熟
(B)生涯組型
(C)生活空間
(D)生活風格
編輯私有筆記
答案:A
難度:適中
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24.舒伯(D. Super)生涯發展理論包括五個階段,小學生屬於哪一個階段?
(A)建立階段
(B)成長階段
(C)學習階段
(D)探索階段
編輯私有筆記
答案:B
難度:困難
jie(高一上):

生涯發展階段與任務1..(內容隱藏中,全部文字有 69字,隱藏文字有 59 字 )

這是
jie的私人筆記,是否花費10購買觀看?
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Ling Dull 高三下 (2016/08/18 17:44)

生涯發展階段與任務

1.成長期:出生-14

2.探索期:15-24歲

3.建立期:24-44

4.維持期:45-64

5.衰退期:65歲以後

23.依據舒伯(Super)等人的看法,國中學生生涯發展屬於哪一階段?
(A)建立
(B)維持
(C)探索
(D)衰退。
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/11/16 13:53)
生涯發展階段與任務 1.成長期:出生-14歲經由對父母、教師等重要他人的認同結果,發展自我概念。 任務:發展自我概念、發展對工作世界的正確態度,並瞭解工作的意義。 2.探索期:15-24歲經由學校中的各種活動、休閒活動,甚至各種工作經驗中,進行自我檢討、角色試探及職業試探,試圖發現自己的職業方向。 任務:職業偏好逐漸具體化、特殊化及追求實現.....看完整詳解
9F
李名哲 高三上 (2012/05/24 15:30)

如果按理論來看,至少要到國三後才是探索期。

但如果成長跟探索一起出現......只能說題目出得很不好了。@@

 

 

目前在國一時期,其實就會逐漸導入生涯發展的概念,如生涯檔案的製作,

同時我們學校也有針對國一學生做生涯講座。

而到國二就會有生涯試探、生涯實作課程。

 

臺灣在國中階段,主要還是以基礎教育為主,分流試探為輔,

但從另一個角度來看,到國中開始,

學生已逐漸呈現愛讀書、不愛讀書、愛操作、愛打混(?)的傾向,

也可以當作是探索期的雛形了。

10F
曾顯智 大四上 (2013/12/10 11:02)
成長、探索、建立、維持、衰退
28. 舒伯(D.E.Super)將生涯發展分為成長、試探、建立、維持、衰退等五個時期。小光十四歲,請問他正處於生涯發展階段中的哪一個時期?
(A) 試探
(B) 維持
(C) 成長
(D) 建立
編輯私有筆記
答案:C
難度:適中
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根據舒伯(D. Super)的生涯發展理論,青少年階段最重要的發展重點為何?
(A)讓自己的能力、興趣和自我概念能充分的發展
(B)多瞭解自己的興趣和能力,以及工作世界的面貌
(C)從一些工作的經驗中考慮職業和自我興趣的配合
(D)爭取不同的工作經驗,建立正向自我概念與信心
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
最佳解!
劉康文 高一下 (2011/02/25 00:39)
青少年的發展任務在於試探自己的興趣與能力(未來工作的能力),所以既然處於試探階段,(A)→不.....看完整詳解
10F
彩虹小草 國一上 (2015/03/07 20:05)
A是14歲以前,成長期中"發展自我概念"的範疇!
11F
linyunchienc 國一上 (2016/02/29 20:46)
成長--探索--建立--維持--衰退
(C)提到從經驗中找尋配合的興趣,已經算建立了。
應該先從了解自己開始,才開始與外在的經驗配合,故C不適合
12F
徐小宏 高三下 (2016/03/03 10:31)


探索期:15-24歲經由學校中的各種活動、休閒活動,甚至各種工作經驗中,進行自我檢討、角色試探及職業試探,試圖發現自己的職業方向。


(C)爭取不同的工作經驗,建立正向自我概念與信心 
(D)
從一些工作的經驗中考慮職業和自我興趣的配合

C.D.的描述,似乎也有探索的成分????????