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21、曾老師對於學生操行和德育成績的評量,著重於學生的日常表現,也參考同學彼此之間的互評結果,而不
用紙筆式測驗。曾老師如此作法是將道德視為下列那一種「知識」?
(A)事實(knowing that)
(B)技能(knowing
how)
(C)規範(knowing to)
(D)情意(knowing affection)。

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答案:C
難度:困難
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我愛阿摩,阿摩愛我 (2009/06/24)     117    
因為曾老師著重在「日常表現」,.....看完整詳解
9F
好健康 國一上 (2011/06/12)     51    

「事實之知」(knowing that),代表各種資訊、原理(通常以各種命題的方式陳述,如「濁水溪是台灣第一長河」)。

 

「技能之知」(knowing how)代表著掌握事實的各種技能(know-how 是近年國內生態很流行的語彙,意旨有效達成目標的各種具體方法)。即使是把各種技能轉換成程序性的事實之知,通常也不能確保各種技能之獲得,還得經過不斷的嘗試錯誤或練習。

 

規範之知」(knowing to),來自道德規範的習俗約定。

10F
陳南寧 國三上 (2012/01/10)     98    

1.事實知識:類似陳述性知識,係指道德的認知,例如:道德定義、道德條目等。
2.
技能知識:類似程序性知識,係指培養個體道德行為的方式及程序。
3.
規範知識:係指道德的規範性功能,例如:對學生日常表現之影響性,所以要透過同學之間的互評,畢竟同學之間的相處時間更多也更真實。
4.
情意知識:係指學生的道德態度、價值觀等。
題目敘述只著重學生日常表現,故此題答案選擇(C)。
資料來源:教育圓夢網(教育資料分享區)

11F
Emily Hsu 高一上 (2012/04/21)     1    

29.Which of the following is NOT shared by all naturally occurring languages?
(A) Languages consist of recurrent elements which occur in regular patterns of relationships.
(B) Sequences of sounds or letters do not inherently possess meaning.
(C) Each language reflects the social requirements of the society that uses it.
(D) Linguists traditionally divide a language into different levels for description and analysis, such as phonology, morphology, syntax, and discourse, and in actual use these levels do not interact or function simultaneously.

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答案:D
難度:適中
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Ku Yun-chiao 高二下 (2010/05/31)     11    
naturally occurring languages自然的習得語言是不會將語言分成D選項提到的語.....看完整詳解
3F
Zhao-jie Yu 國二下 (2010/06/17)     4    

interface rules 語言學基本概念
4F
Paul Shih 高二上 (2012/04/29)     4    
答案常常是寫最長的那個^^
I. Choose the word or phrase that best completes the sentence. Have you seen the movie The Chronicles of Narnia: Prince Caspian? It is a _______ to The Chronicles of Narnia: The Lion, the Witch and the Wardrobe.
(A) fragment
(B) hunchback
(C) speculation
(D) sequel

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答案:D
難度:簡單
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Tom Chiu 大四下 (2011/02/17)     14    
sequel KK [ˋsikwəl] DJ [.....看完整詳解
7F
Lancy Chang 高三下 (2013/05/04)     3    
speculation臆測
8F
羅逸昇 大一上 (2014/06/30)     0    
sequel 後面要接 to 這個介係詞,所以後面要放名詞
9F
Joyce(多虧阿摩我10 高三上 (2016/05/16)     0    
hunch 
  • n.

    预感,直觉; 肉峰

  • v.

    隆起; 向前移动

The price of festival foods always _____ according to supply and demand of that season.
(A) penalizes
(B) fluctuates
(C) reinforces
(D) exaggerates

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答案:B
難度:簡單
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Emma Lin 小一下 (2010/02/12)     17    
fluctuate 波動,變動;動.....觀看完整全文,請先登入
2F
Tom Chiu 大四下 (2011/02/17)     7    
penalize KK [ˋpin!͵aɪz] DJ [ˋpi:nəlaiz] 1. 【律】對...處刑; 規定...應處刑
3F
Tom Chiu 大四下 (2011/02/17)     7    
KK [ɪgˋzædʒə͵ret] DJ [igˋzædʒəreit]

1. 誇張, 誇大; 對...言過其實

4F
Ying Ying Lu- 國三下 (2017/05/27)     0    

penalize (v.) 規定...應處刑

penalty (n.) 罰款

This theory states that there is a critical period in language acquisition, from very early childhood up to adolescence. If a language is not acquired during this stage, the learner will not usually achieve native speaker competence.
(A) Input Comprehensible
(B) Critical Period Hypothesis
(C) Multiple Intelligences
(D) Interactionist

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答案:B
難度:簡單
2F
Tom Chiu 大四下 (2011/02/17)     4    
KK [haɪˋpɑθəsɪs] DJ [haiˋpɔθisis]

假說; 前提[C]

3F
Stacey Yao 高二上 (2012/02/05)     1    

Critical Period Hypothesis
4F
Viva Lin 高三上 (2013/06/10)     2    
關鍵期假設理論是語言學理論,英文爲Critical Period Hypothesis,簡稱CPH。關鍵期是指一個有機體生命中的一段時間,在這段時間里,某些外部條件對有機體的影響可以超過在其他時間所能達到的程度。語言穫得的關鍵期的研究由來已久。認同「愈早開始學習外語,成效愈好」的人,在學理上常引用「語言學習關鍵期假說」(The Critical Period Hypothesis)來論證此項觀點。