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114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(機械群):機械製造、機械基礎實習、機械製圖實習#137232(25題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(動力機械群):應用力學、引擎原理、 底盤原理#137231(25題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(電機與電子群電機類、電機與電子群資電類):基本電學、基本電學實習、電子學實習#137230(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(電機與電子群資電類):微處理機、數位邏輯設計、程式設計實習#137229(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(化工群):基礎化工、化工裝置#137228(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(土木與建築群):基礎工程力學、材料與試驗#137227(25題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(土木與建築群):測量實習、製圖實習#137226(25題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(設計群):色彩原理、造形原理、設計概論#137225(25題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(設計群):基本設計實習、繪畫基礎實習、 基礎圖學實習 (實作,除腦麻障別之其餘障別採用)#137224(2題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(設計群):基本設計實習、繪畫基礎實習、基礎圖學實習#137223(25題)

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Getzels和Thelen將班級社會體系的構成要素,除了 外在的社會文化思潮、個人內在的有機體兩要素外,還包含下列何者。 a.制度 :b 團體. c.個人(A)ab (B)ac (C)bc (D)abc

6 In the 17th century, Port Royal was considered the most______ port in the world because of its pirate activities, loose morals and tasteless displays of wealth. (A) deserted (B) luxurious (C) notorious (D) prosperous

32. 依據現行《國民小學及國民中學常態編班及分組學習準則》之規定,下列哪一項不正確? (A)國中小之分組學習,以班級內實施為原則 (B)國中二年級得就英語、數學、自然科學領域,分別實施年級內之分組學習 (C)國中三年級實施年級內之分組學習,其中數學及自然科學領域,得合併為同一組 (D)國中二年級、三年級得依規定,以二班或三班為一組群,依學生特性,實施年級 內分組學習

42 下列何者非屬行政處分? (A)交通警察在十字路口以手勢指揮交通 (B)海巡人員以向海面開槍之方式,命越界捕魚之船隻退離 (C)道路管理機關在既成道路上鋪設柏油 (D)衛生主管機關以通知單要求特定人於指定日期,讓公務員進入其住居所噴灑藥劑,撲滅病媒蚊

43 依行政程序法、訴願法及行政訴訟法規定,關於寄存送達之敘述,下列何者正確? (A)行政程序及訴願之寄存送達,自送達完畢時即發生效力 (B)訴願及行政訴訟之寄存送達,自送達完畢時即發生效力 (C)行政程序及訴願之寄存送達,自寄存之日起,經 10 日發生效力 (D)訴願及行政訴訟之寄存送達,自寄存之日起,經 10 日發生效力