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【段考】高二英文下學期
【段考】高二數學上學期
【段考】高二數學下學期
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115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2351-2400#130714(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2301-2350#130713(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2201-2250#130712(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2151-2200#130711(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2101-2150#130709(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2051-2100#130708(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2001-2050#130707(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1951-2000#130706(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2701-2759#130705(59題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2651-2700#130704(50題)
最新試題
15.寫出程式執行結果。(A)10 (B)28(C)29(D)30
14.寫出程式執行結果。import calendar as cprint (c.isleap(2019))(A)0 (B)1(C)True(D)False
13.寫出程式執行結果。(A)10 (B)11(C)12(D)31
最新申論題
(三)素描課教學大綱:青少年階段容易受到動漫次文化的影響,學生的日常人物塗鴉喜好使用 B 示意圖之風格,但以往高中美術班的人物畫課程,偏向圖 A 寫實風格為主要教學目標,以符合升學術科考試檢定之技法要求,美術教師該如何引導同學在 A 和 B 之間轉換運用到建立自我風格?請以高一下學期的素描課為例,人物肖像畫創作為主軸,擬定一整學期共 18 週的教學大綱,訂立學習目標,課程須包含描繪五官、手部結構等藝術用解剖學實務面向,以及安排相關實作單元皆能練習到 A 和 B 的表現手法和美感形式。
(二) 當代裝置藝術鑑賞與實作引導:請說明如何引導美術班同學練習藝術鑑賞步驟,以下列 基隆海洋廣場附近展示過的知名藝術作品為教學素材進行比較,總結出個人的觀點,並延伸應用到同學未來嘗試製作班級展覽的裝置藝術創作時,需要注意的方向和議題為何?
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yamoltest1
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整理國中會考重點筆記,並蒐集相關題目
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tina
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基本電學
警察特考必背:警用500英文單字
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最佳姐
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好的參考書,能節省考生時間。 申論的實力常被運氣左右,但選擇題一題就是兩分,因此英文常常成為警特的決...
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耕耘與收穫
描述:
「種瓜得瓜,種豆得豆。」這句古老的諺語,簡潔有力地道出了世間萬物運行的基本法則——耕耘與收穫的因果關係...
吧
描述:
旁邊
行政學大意財務行政概論
描述:
財務行政概論筆記
最新討論
32. 射出的主要輻射為? (A) β+粒子 (B) β-粒子 (C)微中子 (D)中子
11 甲對乙有新臺幣 100 萬元之債權,將該債權讓與於丙,但甲與丙均未通知乙。嗣後,乙因不知債權已讓與,故對甲清償,而甲亦受領乙之清償。下列敘述何者正確? (A)乙之債務已消滅 (B)乙之債務未消滅 (C)經債權人丙之承認,乙之債務始消滅 (D)於丙受利益之限度內,乙之債務消滅
12 17 歲之甲,對乙有新臺幣(下同)1,000 元之債權,而乙對甲有 1,200 元之債權,雙方之債務均屆清償期,甲未得其法定代理人事先允許,向乙表示抵銷。下列敘述何者正確? (A)甲與乙之債權債務關係,於 1,000 元範圍內消滅 (B)甲與乙之債權債務關係,因甲抵銷而全部消滅 (C)甲與乙之債權債務關係,於甲成年後,始消滅 (D)甲與乙之債權債務關係,並不因甲抵銷而消滅
47.以下何者較不可能是高洗錢資恐之職業或行業?(A)證券投資顧問 (B)從事密集性現金交易業務(C)會計師、律師、公證人 (D)易被運用為持有個人資產之公司或信託
複選題63.關於金融機構及指定之非金融事業或人員應進行確認客戶身分程序,下列何者錯誤?(A)為便利事後查核,應留存確認客戶身分程序所得資料(B)為免執行上成本過高,應於大額通貨交易時始進行客戶確認程序(C)為確保客戶個資隱匿,確認客戶身分程序所得資料,應立即銷毀(D)遇現任或曾任國內外政府重要政治性職務之客戶,應執行加強客戶審查程序
複選題65.依「金融機構防制洗錢辦法」規定,下列哪幾項為確認客戶身分的時機?(A)與客戶建立業務關係 (B)新臺幣五十萬元以上之臨時性交易(C)辦理新臺幣二萬元以上之跨境匯款 (D)二筆交易顯有關聯之臨時性交易金額超過新臺幣四十萬元