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【段考】高一地理下學期

【段考】高一公民上學期

【段考】高一公民下學期

115年 - 19200 網版製版印刷 丙級 工作項目 03：張網與製版前處理 51-72（2026/01/06 更新）#136317(22題)

115年 - 19200 網版製版印刷 丙級 工作項目 03：張網與製版前處理 1-50（2026/01/06 更新）#136316(50題)

115年 - 19200 網版製版印刷 丙級 工作項目 02：工具儀器使用 1-33（2026/01/06 更新）#136315(33題)

115年 - 19200 網版製版印刷 丙級 工作項目 01：作業準備 1-26（2026/01/06 更新）#136314(26題)

115年 - 19200 網版製版印刷 乙級 工作項目 10：印刷後處理 1-23（2026/01/06 更新）#136313(23題)

115年 - 19200 網版製版印刷 乙級 工作項目 09：故障排除 1-18（2026/01/06 更新）#136312(18題)

115年 - 19200 網版製版印刷 乙級 工作項目 08：印刷與乾燥 51-96（2026/01/06 更新）#136311(46題)

115年 - 19200 網版製版印刷 乙級 工作項目 08：印刷與乾燥 1-50（2026/01/06 更新）#136310(50題)

115年 - 19200 網版製版印刷 乙級 工作項目 07：印墨與被印物適性 51-108（2026/01/06 更新）#136309(58題)

115年 - 19200 網版製版印刷 乙級 工作項目 07：印墨與被印物適性 1-50（2026/01/06 更新）#136308(50題)

複選題40.下列有關『預防感電事故發生的作法』之敘述，請問何者是正確的？(A)預防跨步電壓觸電應遠離電線掉落之落電處或導線接地點(B)電線走火時通常使用泡沫滅火器滅火(C)用電設備非帶電體之金屬外殼不需接地(D)在分路裝設漏電斷路器

複選題39.下列各種試驗，請問何種無法測量出三相感應電動機之全部銅損？(A)無載試驗 (B)堵住試驗 (C)滿載試驗 (D)溫度試驗

複選題38.下列有關『直流無刷電動機』之敘述，請問何者是正確的？(A)直流無刷電動機無法避免發生換向火花的問題(B)直流無刷電動機是用電阻元件感測磁場位置(C)直流無刷電動機是利用電晶體作繞組電流的換向(D)直流無刷電動機的轉子是以永久磁鐵構成

(4)負載試驗的目的是測量滿載的_______及電壓的_______ 。

(3)溫升試驗的目的是測量_______的耐溫。

(2)開路試驗的目的是測量激磁導納與 _______。

中華民國刑法

講師：Mark

簡介：這個課程包含有關恐嚇罪等等罪刑的中華民國刑法

民法

講師：Mark

簡介：本課程有講到繼承及拋棄繼承

特殊教育法

講師：Mark

簡介：本課程是特殊教育法

最高行政法院109年度大字第1號行政裁定

描述：掃描過後墨色較淡，敬請見諒 108年高考行政法第二大題第二小題作答素材 順序與正本同，僅摘錄重點重新下...

行政學

描述：行政學

常考的PORT號

描述：常考的PORT號，熟記的話考試免猜晚

38 「在人生奔馳多變的旅程中，心中的那座山將沉甸甸地給你依靠著，在困頓消沉的逆境時，心中的那座山將高聳地屹立著給你鼓舞的指標。整個世界都在匆忙地趕路，惟有大屯山毅然挺身而出，不隨波逐流，不輕易更改容顏。」下列何者最接近本文對山的描述？ (A)堅毅不拔 (B)堅苦卓絕 (C)無堅不摧 (D)鑽堅仰高

48.事故車輛之車上痕跡、行車資料紀錄設備或其他機件等證據資料尚須檢驗、鑑定或查證者，警察機 關得暫時扣留處理，扣留期間不得超過多久？ (A)一個月 (B)三個月 (C)半年 (D)一年

49.在最高速限超過五十公里至六十公里之路段發生交通事故後，應在事故地點後方多遠距離豎立車輛 故障標誌？ (A) 100 公尺 (B) 80 公尺 (C) 50 公尺 (D) 30 公尺

50.事故當事人當場不能或不宜製作調查紀錄等資料者，應於事故發生或其原因消失後多久的期限內聯 繫處理單位補製？ (A) 24 小時 (B) 3 天 (C) 7 天 (D) 30 天

53. 依據 R. Hollins 所述，描述性課程領域與表達性課程領域交集處得以產生核心能力， 但不包括下列何者？ (A) 冥想 (B) 創造 (C) 批判思考 (D) 問題解決

26. 曉清運動表現一直低於班上的表現，為了彌補自己的體育表現較差的缺陷，就致力於數學領域的學習。此種表現最符合下列哪一個選項之特點？ (A)投射(projection) (B)補償(compensation) (C)認同(identification) (D)文飾(rationalization)