為減少校園毒品危害，立法院院會今天(24日)三讀通過「教師法部分條文修正案」，教師若偽造、湮滅或隱匿校園毒品危害事件的證據，將可被解聘、停聘或不續聘。
兒少吸食毒品、濫用藥物人數逐年增加，根據內政部警政署統計，2008年到2011年增加率高達118%，各級毒品對兒少身心造成的傷害，亟需各界重視。
為防治孩童從小染上毒癮，加強校園教師關注兒少毒品問題，立法院院會24日三讀通過「教師法部分條文修正案」，教師聘任後若偽造、變造、湮滅或隱匿他人所犯校園毒品危害事件的證據，經有關機關查證屬實，可解聘、停聘或不續聘。
提案修法的民進黨立委薛凌受訪表示，期盼修法三讀通過後，可有效減少校園毒品危害。她說：『(原音)我們增訂這個條文是希望老師不要偽造、變造、湮滅一些毒品的證據，那如果讓人家查到的話，我們是希望他被解聘，教師資格就沒有了，重點就是希望有效減少校園毒害的情況。』
另外，修正條文也增訂，教師依法執行職務涉入訴訟時，其服務機關及其主管機關，應延聘律師為其辯護及提供法律上的協助。教師因公涉訟輔助辦法，由教育部訂定；若涉訴訟為教師故意或重大過失導致，教師應繳還涉訟輔助費用。
此外，為強化適性教學，激發學習者創造性思考，院會也三讀通過將適性教學增列為教師的義務，以協助學生適應學校生活，提升教育品質。