作者： 胡清暉╱澎湖報導 | 中時電子報 – 2013年5月27日 上午5:30

 
中國時報【胡清暉╱澎湖報導】
離島師資流動率高，澎湖縣望安鄉將軍嶼的將軍國小，小五學生五年內換了五個導師，今年八月即將面臨沒有正式老師的窘況。校長王文瑞表示，希望政府正視偏鄉學童權益，每年提供公費生名額。
將軍嶼早期以打撈珊瑚維生，一度繁華，但近幾年沒落，導致將軍國小人數從民國七十年代的五、六百人，減為目前的四十八人。
王文瑞指出，望安鄉公所經費支援充足，但最大困難是師資流動率高，目前全校十二位教師，有六位正式老師、六位代課老師，不過正式老師都是公費生，這學年剛好都四年服務期滿，分別請調台灣或澎湖馬公，因此該校即將全部是代課老師。
王文瑞分析，離島老師普遍在廿六至卅歲之間，雖然教學經驗不足，但很有熱情，容易和學生打成一片。但他也坦言，師資流動率高的現象不利於教學穩定。
該校正式老師吳令丞表示，他是澎湖人，公費就讀台南大學國語文系，來將軍國小已經四年，去年自費一百五十萬元，去英國攻讀心理語言學的學位。他覺得，離島孩子雖然文化刺激較少，但具有溫柔敦厚的特質；不過，基於生涯規畫、離島交通較為不便，他不確定會繼續留下來。
全國教師工會總聯合會副理事長吳忠泰建議，公費師培生名額有限，政府可考慮透過交換教師、專任介聘等方式，讓一些老師前往離島偏鄉服務一至三年，再回到原本服務學校，此外，師資是十二年國教的關鍵，應由教育部全額補助外島偏鄉的公費生名額。
教育部國教署副署長黃子騰表示，教育部有公費生培訓制度，名額由各縣市提出，教育部不會干涉。