大四下
阿摩第 5 期
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【國小】心智能力的發展8

發表于: 2013/03/28



 




 




Piaget




         Vygotsky




發展的促進因素




生物因素




環境(社會)因素




發展歷程




由內而外,藉由成熟而發展。




由外而內,藉由內化而發展。




知識的建構




個體與情境互動,個體主觀建構。




受社會文化影響,社會建構。




知識準備度




自然準備,學習隸屬於發展。




加速準備,學習先於發展。




語言觀點




自我中心語言是發展的階段現象,沒有什麼功能。




自我中心語言可促進發展。




與他人互動對發展的影響




與發展階段相近者互動有利認知發展,屬水平互動。




與成人或能力較高同儕互動有助發展,屬垂直互動。