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研一上
阿摩第 5 期
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【特教】情緒困擾所導致的語言障礙特徵

發表于: 2013/06/08


 a.語言發展遲緩。
        b.兒童的個性羞怯、畏縮、內向,減少兒童遊戲及與外界接觸的機會,以致減少了兒童接受外界語言刺激的機會。
        c.兒童說話或學習語言的動機低落。
        d.心理或情緒不安定、焦慮、緊張、或恐懼者,常發生構音異常。
        e.不會隨情境的變化而適當地使用語言。
        f.具有延宕性回響語的現象。
        g.不會使用反轉代名詞。
        h.表現奇特的文章型式。
        i.有重覆同一語言或語句的現象。
        j.說話的語調缺乏抑揚頓挫的變化。
        k.兒童為引起父母的注意,而使用娃娃語成為習慣。
        l.家長過份矯正兒童的不正確發音或求好心切,反而使兒童喪失信心,不敢說話,或造成構音異常的影響。