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阿摩第 6 期
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【國內】改變媽寶社會,淬煉獨立、冒險的特質

發表于: 2014/11/04


2014.09
http://www.jobeasy.org/job_news/%E6%94%B9%E8%AE%8A%E5%AA%BD%E5%AF%B6%E7%A4%BE%E6%9C%83%EF%BC%8C%E6%B7%AC%E7%85%89%E7%8D%A8%E7%AB%8B%E3%80%81%E5%86%92%E9%9A%AA%E7%9A%84%E7%89%B9%E8%B3%AA.aspx
Cheers雜誌157期
今年43歲的林夏如,人生路走得風火。中學畢業後出國,哈佛大學東亞系畢業,一腳踏入不熟悉的投資銀行。她經歷過華爾街最風華的年代,見證亞洲創投崛起,帶領高盛香港,管理亞洲12個國家的投資,包括阿里巴巴、新浪的先期重要投資者;32歲時就當上高盛證券合夥人,如今是香港中文大學和美國維吉尼亞大學客座副教授。她還有一份很特殊的經歷,就是擁有20多年面試官的經驗。她代表哈佛校友面試亞洲學生,也因高盛合夥人身分,看過數萬份履歷。
林夏如能在短短幾分鐘閱讀履歷表的過程,看到台灣人才在世界競爭光譜上的優缺點。她對台灣學生和家長,誠懇地提出她長年的觀察和建議。
20幾年面試官的經驗,可以看到台灣學生是相當不同的。履歷有一些很容易了解的方法,一般台灣學生暑假很少實習或工作,這很明顯,因為他們第一份正式工作是23歲才開始。而美國學生會非常驕傲,自己開了三家公司,一家賣掉了,兩家沒有成功,他一定會這麼寫的,或者他在學校組織了兩個學生團體。對我們來說這就是領導的經驗。
不論學校或企業,頂尖人才,最重要的是人格和價值觀,是否誠實、肯幹、冒險。
美國人21歲一般都比中港台同齡者成熟,對自己的了解也比較深,但這並不表示說台灣學生的潛力不足,而是人格的發展上,台灣年輕人踏出去的腳步比較慢。
台灣年輕人喜歡讀研究所、晚入職場,所以很慢才感受到美國高中畢業生的心情:那是第一次要了解不在家的時候,自己是什麼樣的人?在社會要扮演什麼角色?想參加什麼團體?人生怎麼過不會浪費?
早些認識自己的角色
我在台灣有機會見到台灣優秀的高中生,去年見了一群建中、北一女、中山的學生,他們都想申請到香港讀大學。最有趣的是家長都陪著來,而且讓我震驚的是,學生自我介紹時,父母已開始說:「不,你應該說這個」或「不不不,他不喜歡鋼琴,他是要做商的、要當醫生的。」結果孩子們就不說話了。
我覺得這些年輕人不是消極地不表達,只是沒辦法控制這些父母。當我請父母到外頭等待,忽然間,學生變得非常積極踴躍發問:在香港讀書,容易交朋友嗎?畢業後能留下工作嗎?台灣人在那裡有什麼優勢?有些問題都比父母好很多。
父母都希望小孩子有一個certain future(確定的未來),但現在最需要的人格特質是要有冒險精神,因為世界改變太快。
面試時,除了人格特質、專業技巧,我們也重視熱誠跟興趣。這一點,在台灣也是很被壓抑的。台灣年輕人經常受困於:起薪不高,又不滿足;既不想留下,又不知要去哪裡,或是職場上不夠有企圖。
父母得將孩子趕出舒適圈,再創造回來的願景
不試著冒險或走出去發展,也是因為台灣很舒服。
很舒服的原因有兩點,一個是大學愈來愈多,這是一個先進國家應該做的,像香港、美國大學畢業生都超過3成,在先進國家這是一個必然現象。但台灣的大學畢業生這麼多,經常沒得到適合社會需求的培訓,結果讓學生畢業後非常失落。
第二個原因,是台灣社會太保護下一代,擔心孩子沒有得到所有優勢。所以我看到在身邊親戚朋友都是,有能力的父母,會一廂情願地滿足下一代。台灣家庭價值很強的結果,是年輕人無法走出舒適圈。
年輕人不一定要找薪水最高的,但要能建造一個更美麗、更美好的未來;我覺得下一代要有正確的觀念,要做負責任的公民、有企圖心的領導人。我見到香港、中國、美國的年輕人,都很想做領導者。但台灣卻普遍想當追隨者。
台灣是個老化的社會,年輕人已經很少了,我們既不鼓勵他們要step up(站出來),他們就坐在後座,住在家裡,也不生小孩,這活力會一直萎縮。台灣不可能一直鼓勵追求經濟成長,也不可能有中國的經濟成長能力;台灣也不希望成為香港,香港一年4千萬的陸客,社會衝擊嚴重,大家非常不快樂。
一定要鼓勵年輕人多往外看,更重要的是鼓勵他們回來,創造回來的願景。畢竟,像台灣這麼美好的地方是很少的。

http://www.jobeasy.org/job_news/job_news.aspx
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