蔡婷婷
阿摩第 2 期

小五下  

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【分享】教育心理學的基本學派分類及重點

發表于: 2010/03/03


一、心理生理學派

高爾、布羅卡

腦與神經系統的歷程


二、心理動力學派(心理分析學派)

佛洛依德

1.找尋行為背後的動力
2.本能、潛意識
3.人格結構(本我 自我 超我)


三、行為學派

華生、桑代克、史金納、班度拉

1.古典制約:聯結事件與事件的聯結
  2.操作制約:增強(S-R)刺激與反應
3.精熟學習、社會學習


四、認知學派

1.皮亞傑:認知發展理論
2.布魯納:表徵論、發現學習法、認知表徵
3.奧蘇貝爾:意義學習法、講解式教學(闡釋法)、前導組織
4.維高斯基:ZPD近側發展區(可能發展區)、社會影響、語言


五、人本學派-心理學第三勢力

1.馬斯洛:生理、安全、愛與隸屬、自尊、知、美、自我實現
2.羅傑斯:同理、真誠一致、無條件關懷


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