奧古斯丁
阿摩第 6 期

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【新聞】教育部出招 減班級人數、增教師員額

發表于: 2014/06/20


【2014.06.19聯合報

為解決少子化、教師員額大減的問題,教育部表示,除將國中、小每班級人數分別降低到30、29人;也將國小教師員額從每班1.6人,逐年提高到1.7人,預估今年將先增聘1500名國小老師,10億元人事經費由教育部埋單。

教育部國教署組長許麗娟指出,為因應少子化造成超額教師的問題,教育部早在98學年起,就推出「精緻國教發展方案」,到104學年,國小每班人數由原本35人逐年降到29人;國中則由每班35人降到30人,藉此增加班級數及教師員額,減緩少子化大量減班造成的衝擊。

此外,有鑑於國小代理代課老師太多、偏鄉小校師資短缺的問題,教育部自103學年起,將國小每班1.6個老師的員額編制,分兩年擴增到1.65、1.7個老師,今年8月預計增聘1500個國小老師;明年又可能比今年增聘1500人。

針對國中教師員額未來5年內將大減2成的情況,許麗娟說,教育部已組專案小組,研究未來要如何調整員額,因為國中老師採分科教學,不像國小老師採每科都教的「包班制」,要調整國中教師員較複雜,得進一步模擬精算。

此外,教育部也在規畫,盼中小學老師未來能採「分級制」,就像大學教師分為講師、助理教授、副教授、教授,未來國中小教師也可分級,越資深的優良教師,授課時數越少,有更多時間輔導資淺或實習老師,或研發更好的教材教案,他們減授課的時數,就可拿來增聘更多新進老師。

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