十二年國教上路在即，但清華大學榮譽教授李家同對制度仍有許多疑慮。李家同表示，任何升學方法都是吃力不討好，他認為，最應該被注意的問題是後段班學生的補救教育。他強調，政府應該傾全力幫助這些落後學生，使他們程度好一點，才能對國家整體競爭力有所幫助。(蕭照平報導)

清華大學榮譽教授李家同表示，有沒有就讀明星高中並不會影響在社會的生存能力，他強調普通學校也有不錯的學生。因此，他認為台灣目前的教育問題，不是明星學校而是對程度低落的學生沒有政策協助。

『雖然高中畢業，但程度非常差，我常常講這才是我們國家最重要的問題，我怎認為政府應該傾全力幫助這些落後學生，使他們程度好一點，國家競爭力也會更加好』

李家同更以德國精工為例，認為國家必須要有菁英，才能提昇國家競爭力。

『就是這些國家的菁英分子幫助他們國家，自古以來就這樣，那現在依然是如此。德國的機器做那麼好，總不是一批糊塗蛋去做出來的吧，都是相當有學問的人啊，學問好到一個極點』

李家同表示，教改不能老在升學方法上打轉，因為任何方法都是吃力不討好，他認為應該全力把後段班學生教好，才是政府最要注意的事情。