中國時報【（侯俐安）】

教育程度越高不代表環境素養越好，台灣大學生的環境知識、行為、態度，竟然都大幅落後小學生。環保署昨天首度公布全民環境素養調查報告，發現小學三、四年級學生表現最佳，升上大學卻明顯下滑。環保署副署長葉欣誠分析，大學分科系教育易讓學生漠視領域外的事務，建議將環境教育納入必修課程。