一、 本府前於100學年度調查未來5年預估班級數與超額教師數，國中階段之少子化效應在102學年度開始發酵，103至105學年度達到高峰，將處理約152名超額教師；另國小階段之少子化效應雖減緩仍持續存在，102至105學年度將處理約74名超額教師。

二、再者，本府已訂定「花蓮縣小型學校整合發展實施辦法」，其中第3條規定：「全校學生人數五十（含）人以下....優先整合為鄰近學校之分校或分班（或鄰近之兩校逕行整併）。」經調查101學年度全縣國小學生人數低於50人者共32校，教師數約288名（每班編制1.5名教師*全校6班*32校=288名），如依前揭辦法執行小校整併工作，則需妥為安置超額教師，以保障渠等工作權益。

三、 基於以上綜合因素考量，應繼續控管國中小教師缺額改聘代理教師或改支30節兼代課鐘點費。