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阿摩第 4 期

高三下  

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【其它】賴國女大生 拒用身體換成績

發表于: 2013/03/11


 

作者: 本報訊 | 台灣立報 – 2013年3月11日 上午12:30

【編譯謝雯伃整理報導】賴比瑞亞的女性大學生正集結起來,想要改變學院內部以性別作為論斷學術成就的文化。

據《衛報》報導,雅德瑞基絲(Famata Adrekis)進入賴比瑞亞大學就讀的頭幾天,有一名男同學問她,是否有選修「Sex 101」的課程。「我對他說:『你是什麼意思?』我驚訝不已。」這名現在就讀社會系大四的學生表示。

「Sex 101」指的是女學生為了要取得好成績,或是通過必修課程,預期要與男性教授發生性行為的現象。這種現象通常指的是「交換性的性行為」(為了成績而發生的性行為)。這不只是興盛於賴比瑞亞,更通行於撒哈拉以南地區的國家。

「援助國際」(ActionAid)2011年一項針對3所賴比瑞亞大學的調查顯示,近85%的女學生,在學校曾遭性騷擾,或曾進行交換性的性行為。部分女性表示,如果她們拒絕與男性講師發生性行為,就會被迫不斷重修課程。調查也指出,如果女學生挺身而出,通報男教師的不當行為,那麼男教師只是會被轉調到其他學校教書,不會被懲處。

雅德瑞基絲目前積極參與學校女性論壇的創立活動。該論壇將提供女學生一個安全的地方,讓她們能夠通報性騷擾事件,尋求支持,並游說學生事務處採取行動對抗加害者。今年2月,論壇進行第1次集會,接著連續舉辦數週的文宣發放及學生認知促進活動。

創立論壇助發聲

「我試著要組成一個女性論壇,讓人們能夠自由發聲。」雅德瑞基絲日前在論壇於蒙羅維亞(Monrovia)舉辦的委員會會議上表示:「我們將會和學校裡的學生討論,這些議題如何影響大學中的女性,還有要如何改善現況。」

除了被迫以性行為交換好成績之外,「援助國際」訪問的女性,有不少人提到經常受到男性教師的性騷擾,包括走在路上有人會對她們吹口哨、發出噓聲,或是遭遇不當的言語或觸碰對待。女性如果遭受暴力,反倒會被指責是因為服裝或行為不檢點。而校園夜間缺乏照明設施等問題,也讓女性覺得在校園中不安全。

「有些時候,大學開設的課程是從下午5點到晚上8點。我上完課後,回家的路上就比較危險。但似乎這變成是我個人要處理的問題,而不是大學要處理的問題。」論壇另一名執行委員會成員多特(Amanda Doteh)表示。多特不久前才取得賴比瑞亞大學的社工學位,位於首都蒙羅維亞的賴比瑞亞大學是公立學校,有許多來自貧窮背景的學生。

「女孩們並未得到支持。」多特表示:「如果我挺身說出(遭虐待的事),有誰會幫我?老師們的地位穩固,學校根本不會因為一名學生而解聘老師,老師們有其優勢。」

國際女性照護基金會(Women Care International Foundation)的執行長雷德魯(Ernestine Ledlum)表示:「有時,女學生會害怕向學校有關單位表達不滿。」該非營利組織與「援助國際」合作,成立女性論壇。

「這個論壇將會針對相關議題進行討論,更進一步以團體名義,將這些問題呈報給有關單位。我們必須促使政府及大學有關單位保證,確保他們落實保護校園中女性的政策。」

糖果乾爹 撒南盛行

但是,做出改變著實困難。整個撒哈拉以南的非洲地區,在教育體系中,針對年輕女學生和女孩的性騷擾層出不窮。「援助國際」2010年名為《註定失敗》(Destined to fail)的報告中發現,撒哈拉以南非洲有近6千萬名女孩和年輕女性在學校或是上下學途中遭性攻擊。

英國國際發展部2003年在辛巴威、迦納和馬拉威所進行的研究也發現,女孩已固定成為男性教師和學生性騷擾和性暴力的對象;此外,這些國家也盛行所謂的「糖果乾爹」,亦即年長男性會以禮物和金錢,向女孩和女性交換性行為。

「援助國際」賴比瑞亞分會婦女及女童權益計畫經理加博赫(Elizabeth Gbah)表示,交換性的性行為根深蒂固於賴比瑞亞的大學生活,似乎已變成大眾默默接受的習俗。由於部分女性知道自己如果不為成績「付出代價」,就無法通過課程,或是相信這就是身為女性必須要面對的現實,因而自願選擇這麼做,這讓處理這個問題變得更加棘手。

加博赫表示,女孩在成長過程中,認為自己不如男性,通常無法表達她們的擔憂,或挺身對抗。

雖然賴比瑞亞現已立法對抗性侵,最高刑罰可判終身監禁,但執行率相當低。這是因為女性並不覺得她們能夠通報自己受到性侵;或是她們提告時,警方並未嚴肅看待她們的案件。賴比瑞亞現今尚未立法禁止家暴。該國總統瑟利夫(Ellen Johnson Sirleaf)今年1月在新年演說中呼籲,希望賴國國會能夠開始推動一項終結所有形式性別暴力的法律。

加博赫表示,2011年「援助國際」調查結果出版後,曾在媒體上造成激辯,各大學也強烈反駁道,在校園中並未有任何性騷擾情事發生。但是,在與學生對談之後,調查所提及的3所大學最後終於承認問題的確存在,也同意將嚴格制定教師守則,「確保其內容是對女性友善的。」加博赫表示。

成立組織加強監督

然而,身為論壇執行委員會成員的卡丁頓大學(Cuttington University)碩士生比昂西(Keturah Beyan-sie)認為,還需要更多努力。

她希望能夠設立一個全國性組織,監督教師的行為操守。她表示,教師們應該要像醫生一樣,取得執照才能執業,如果他們發生性騷擾等行為,就應該要吊銷其執照。失去執照就表示他們無法在其他大學找到工作。

「學生們表示:『讓我們成立全國性的機構,來監督大學校園中發生的事,然後決定要如何處置犯罪者。』決定權不該放在各大學手中。」她表示。


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