轉載自「卡來卡去教師路」https://pinkxxoo.pixnet.net/blog
選擇題的練習方式

1. 登錄阿摩線上測驗做題目

(1) 先選擇教育還是特教

(2) 選擇年份（103年開始倒退練，至少練5年）

(3) 最後選擇自己不熟的科目，例如教哲循序漸進之類

2. 蒐集錯題做成WORD檔
(1) 把錯題分類整理成表格貼在WORD上
先貼上題目與答案，下一格貼上「阿摩神網友們的詳解」或者「查來的資料」或者「自己的想法」，還有記憶法，自己在標題下做小筆記
　　
(2) 反覆練習並標示
做完了這種分類之後，拿一隻尺，遮住答案開始再寫一次
如果再錯一次就標示淺色，錯兩次就再標深一點
把一錯再錯的標起來之後，把那種你真得滾瓜爛熟，看一半就知答案的刪掉
（這一定要滾瓜爛熟，你可以自己告訴自己為何選這答案才可刪）

(3) 列印製成個人選擇必勝聖經
做完一次電腦的之後，你要把這個貴重的WORD檔印下來
變成搭很多時候都可以隨手拿起來看的必勝聖經

WORD的標題使用教學
請先開啟WORD，選起你的標題，右鍵進入段落會看到一個大綱階層
接著按下「檢視」，再按下「功能窗格」
你就會看到左手邊出現一個任意門

3. 瘋狂反覆做錯過的題目

4. 找出弱點按搜尋一一攻破
請再回到阿摩，按「搜尋」的選擇題，輸入「關鍵字」
打上如上述「教育規準」、「艾瑞克森」等
你就會看到一大堆題目
遮住答案開始做題目
如此，就可以攻破這種一錯再錯，打擊信心的題目

總結
以上就是小的在寫選擇題所下的功夫
簡單步驟如下
1. 登錄阿摩線上測驗作題目
2. 蒐集錯題做成WORD檔
3. 瘋狂反覆做錯過的題目
4. 找出弱點按搜尋一一攻破
（如果步驟1~3都沒有完成，但是考試就在三天後，我拜託你直接跳過，因為1~3抱佛腳佛會踢你的
　這時候只要作第4步就好了，都已經要考試了，我相信你知道自己的哪裡最不會！）申論題的練習方式
1. 找考古題
　　想要考哪裡就找哪裡的考古題來練
　　至少把五年之內的考古題都練過一遍
　　如果學校有其他部別的也要順道看一下
　　每個區域的出題的教授或老師可能固定都那幾個
　　每個學校喜歡考的題型也都差不多
　　像是獨招就很愛考有關轉銜、就業
　　
2. 主題分類
　　連結上一步，找完了考古題之後
　　你必須要花心思幫他們分好類，可以找讀書會的夥伴一起
　　拜託，千萬要分類，想怎麼分就怎麼分但一定要分
　　以下列出分類範例：
(1) 轉銜
(2) 就業
(3) 法規
(4) 新課綱
(5) 時事思潮
(6) 資源班
(7) 課程教學
(8) 評量
(9) 十三類
(10) 行為問題
(11) 性別平等教育


一個主題至少要有5題相關的題目
針對不熟的主題可以無限增加

3. 拼命練習寫
簡單來說就是寫－－－－－寫－－－－－寫－－－－－
要不要用電腦打字？
建議不要，因為在考場只有手寫輸出
怎麼寫呢？
(1) 前言
　　前言花的時間在2分鐘內就要完成
　　所以不用很長，但要經過思考
　　一個主題你想1~2個前言就完美了！
　　接下來就可以隨心所欲的套套套跟套圈圈一樣
　　口說無憑，舉幾個例子來看：（剛剛有說主題，以下就以主題來分）
• 轉銜：
依據《特殊教育法》第31條：「學校應提供整體性與持續性轉銜輔導及服務。」為使學生能獲得適性的生涯轉銜計畫，了解學生需求與規劃適宜之方案便是關鍵所在，以下分述......

高中職階段身心障礙學生在入學、升學、就業的方式與管道相當多元，如何使學生順利轉銜，擁有良好的生涯發展是我們不容忽視的議題，以下分述......

• 新課綱：
為因應特教與普教接軌之融合教育的趨勢，教育部於2008年委託台師大特教系盧台華教授完成新課綱之編訂，以下......

在融合教育、延後分化、適性學習的趨勢下，過往以特教學校之類別提供課程之方式已不符合潮流需求，故此新課綱應運而生，以下分述......

• 資源班：
隨著融合教育理念的推行，越來越多的身心障礙學生被安置於資源班中，接受部分時間的特殊教育服務，也因此資源教師的職位日趨受到重視，以下分述......

由於「回歸主流」、「融合」、「最少限制環境」等理念的影響，有越來越多的身心障礙學生被安置於資源班，以下.....

• 自我管理系列的：
生命的價值在於自我突破、自我實現，而自我決定便是成就兩者的重要根基，近年來，自我決定的概念運用在身心障礙領域，已獲得廣大的注意與接受，以下分述之......
• 性別平等教育：
高中職階段是學生最具青春氣息之時，生理發展進入青春期，然心理方面是否同生理方面一般成熟，則是一不確定因素，故良好的性別平等教育不可或缺，而校園學習環境的營造則是基礎，以下說明......

(2) 正文
「多看」、「多背」
一個主題一個題目不知該如何寫的時候
不要忘了google好朋友、專書好情人、讀書會好夥伴，有阿摩大神！
查！我拜託你去查！求求你去查！查到Ok通邏輯的東西就記下來
申論題沒有對與錯，只有你的邏輯通不通，答案滿不滿
小要訣
A. 列點書寫（至少三點以上）
B. 標題突出（不同顏色或斷行）
C. 當成WORD排版
不同的標號有不同的起始點
D. 畫出表格（清楚明瞭）
E. 舉出實例
例如特教宣導，拜託你就實際寫出你怎麼做
F. 寫出人名
如果你很清楚知道是誰說的話或誰提出來的論點，或者是哪一條法規，拜託你，寫出來！

(3) 結語
結語的練法跟前言很像，基本上可以固定一個模式，
例如：身為一位專業的特教老師......
　　　綜合上述，要讓學生能獲得最適性的學習......
而我自己再寫的時候喜歡寫自己的教育理念與想法
抓住一個原則
你，為什麼想當老師
當老師每天都會接觸到最多的是誰？
沒錯，就是學生！
所以，以學生為圓心，抓緊這個圓心
寫出你對學生的愛與你的積極面
就會是完美的ENDING
例如：
身為一位專業的資源班導師，需盡自己一切努力完成己身工作，並與同事互助合作，使資源教室的運作更為順利，使學生接收到更完善的特教服務，使特教的果實更為豐富。
最後，寫完要拿給別人看啊！教授、學長姊、讀書會夥伴等，一起互相看互相討論、分享想法，就會越寫越順

4. 限時練習
完成了上面三個步驟，基本上你的申論題已經沒問題了
限定自己一題15~20分鐘
抄完題目，計時開始，硬逼自己在15~20分鐘內寫完
所以你會需要做好時間規劃
15分鐘 20分鐘
前言 2分鐘 2分鐘
正文 12分鐘 17分鐘
結語 1分鐘 1分鐘
有沒有發現其實就差在正文的時間，所以正文在練習的時候，你就可以思考：
今天一個標題的內文
我寫一行要怎麼寫，寫三行要怎麼寫
最重要的就是寫出重點！

5. 背下來
做完上述四個步驟，真的，你其實也背得差不多了
　　但是為了讓自己更強，只有繼續背
　　之前要你標題清楚幹嘛，要你換顏色幹嘛
　　就是畫重點的概念
　　腦容量都夠小了當然要背最精華的標題阿
　　我相信經過這麼多努力練習，要背那些標題根本小蛋糕
　　所以，背吧！
　　背背背背背背！給我背下來
　　不然等於白寫了！！！！！

總結
再複習一次申論題的練法
1. 找考古題
2. 主題分類
3. 拼命練習寫
4. 限時練習
5. 背下來

申論題沒有捷徑，真的只有苦練~