【聯合報╱記者周志豪／台北報導】
12年國教即將上路，配合課程改革與12年國教人力精進計畫，各縣市理應大幅徵聘專任師資「應戰」，但近年來北市多數高中、職仍採教師遇缺不補政策，寧願回聘退休教師回鍋代課，議員擔心恐影響12年國教品質。
北市教育局主秘陳順和表示，各校以回聘退休教師代課，取代甄聘專任師資，除少子化因素外，與各校要發展特色課程，或是各校總量調配師資人力有關，會要求各校至少維持合理化師資配置。
議員王鴻薇表示，12年國教對高中職是全新挑戰，但市內高中職大量回聘退休教師代課，不願甄補專任教師，恐不利12年國教推行。王鴻薇說，全國約有2萬3385名流浪教師，但高中職專任教師甄選人數卻逐年遞減，看在流浪教師眼裏情何以堪；如果沒有甄補教師需求，為什麼要聘退休教師回鍋代課？要補人為什麼不補更穩定的專任教職？ 議員李新則建議，應比照歐洲先進國家，採取小班化策略，降低少子化對學校教學結構的衝擊，也提升教育品質。 陳順和解釋，聘退休教師回鍋代課，主要是因高中職像特殊外國語或實作課程，師資難聘，現有專任教師又不願意或無法兼課，只好以鐘點方式聘任退休師資代課。
此外，各校顧慮少子化趨勢，以代課方式「空缺」方便後續人力調配，也是原因。 陳順和說，小班化教學對提升教育品質，讓學生能更適性、多元發展確實有幫助，但市府財政能否負荷隨之而來的龐大人力成本，卻是另一個問題，必須從長計議。