林玉体P351

斯氏提出課程安排英以實用為主的說法，卻在二十世紀美國教育界大行其道，1918年聞名的[中等教育七項主要原則]，該七項主要原則雖為中等教育邊製課程的依循根據，其實也可作為小學或一般學校在編製課程時的標準。七項主要原則是：基本學科學習、健康、家庭成員職責、職業、公民、休閒時間、倫理關係。

在古典遊戲理論中，哪一位學者認為當能量過多時，遊戲便成了調節的工具，用來消耗剩餘的能量？(A)霍爾(Hall) (B)拉撒路(Lazarus) (C)斯賓塞(Spencer)(D)史密蘭斯基(Smilansky)。

精力過剩說