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阿摩第 15 期
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【發問】112年台中市教保員甄選-幼兒教保活動設計

發表于: 2023/06/15


45.在學前階段,採用幼兒實作評量是常見的評量方式。請問下列有關「實作評量」的敘述,何者不 正確?
(A) 實作評量常採用幼兒的實作表現、美勞作品、或透過遊戲、說故事等多元方式,讓幼兒展現 他知道什麼及能做些什麼
(B) 教學者對於幼兒的實作表現,很容易評分及給等第是最佳選擇
(C) 教學者要花時間觀察記錄與解釋資料,故進行實作評量是很費時與複雜的
(D) 實作評量是持續進行的,在日常互動中就能知道幼兒想法與表現。
為什麼(C) 是對的阿