Esther Hsu
阿摩第 2 期

國三上  

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【心得】99國中教甄心得─筆試篇

發表于: 2010/08/08



致謝:分享給我許多資料,告訴我準備方向的滿滿
一直鼓勵我、帶我接觸許多正向思考課程,幫助我設定目標堅定心智、在教案設計試教給我超多幫忙的小儀學姊
不離不棄,總是支持鼓勵,正向激勵我,常常從台北來桃園陪我念書、幫助我能夠放鬆調適心情的老大



接下來談教甄筆試的部分,也是考教甄最重要的部分,我一直認為以我一個應屆考生的身分,一定要想辦法在筆試方面得到高分,因為缺乏教學、學校實務工作經驗,試教口試一定很差的。

首先一定要有目標,我第一志願就是桃園縣,我有一個朋友去年考桃園筆試只有錯兩題國文,教育專業都全對,所以我認為拼命念書 筆試拿到接近滿分也不是不可能。

所以我設定筆試要拿到90分(甚至還很傻的好高騖遠希望可以拿滿分 冏)


第二要做計畫,也就是時間運用一定要非常精準有效率。

我那時每天生活非常規律,早上六點起床,六點半~七點半念國文,八點到圖書館~晚上十點回家,晚上十一點左右睡覺。

在圖書館的時間當中,吃午飯吃晚飯的時間 各半小時,搭配比較輕鬆的講義邊吃邊看,或者可以邊寫題目。

可以午休20分鐘,其他時間都不可以睡覺。

下午四點去跑步30分鐘。


上大號的時候就念國文、網路筆記、考古題詳解。

吹頭髮的時候看程薇的教心大字報(貼在牆上,感謝滿滿分享),也可以寫題目。

隨身攜帶自己抄的重點小冊,突然有空檔或等一分鐘以上的紅燈拿出來看。

躺在床在入睡前,就回想當天念了哪些東西。


我在教檢結束後(3/7),休息一天,把房間大大整頓一番,然後被叫回學校代課 (3/9~3/25)每週21節,放學之後照樣跑步,晚上就做就教育綜合測驗 Q&A(歐文-志光)。

其實那時候心中一直有疑問,要不要找代課磨練試教?不過經過三週的短代之後,我深深的體會到試教和代課是截然不同的,

回學校代課的好處是可以接觸學生(我先前每天只念書,有點害怕人群),和學校維持良好關係(之後要回去做教具),所以我想短期代課比長期兼課理想,我是哪種一個時間只能專注一件事情的人。所以即使是每週十節課以下,但是放到五六月,對我念書的集中程度都會有干擾。

不過我有些強者朋友就可以兼顧,兼課到學期末仍然應屆考上。所以我想要不要代課的不負責結論:看個人吧!


回到計畫表的部分,基本上我每天時間大致分為三大塊,上午、下午、晚上

上午(8~12)一到圖書館先寫考古題,接著念教育
下午(12~17)念家政專業
晚上(18~22)比較彈性,補習、做教學檔案等事情,沒有事情的時候,做考古題(專業&教育)

在考古題的部分,我寫的題目有:

陳嘉陽自我評量:先前第一次亂念時有寫完,之後對應念完的章節,再看一遍

1.歐文-教育綜合測驗 Q&A(96~98部分教甄考古題):考古題可以先從這本著手,大部分有難題詳解,不會的可以馬上看,可以克服挫折2.感。我先前是分科目把這本的詳解抄在活頁紙上。

3.歐文-教育綜合測驗 Q&A(94~97部分教甄考古題):大五那年買的,後來再版又買,剛好可以把考古題的年份補齊。

4.戴帥-教育綜合測驗:分科目有詳解,稍簡單,我是利用晚上從圖書館回家到睡前的時間做完的。

5.志光-歷屆教甄考題(94~98)先前大家說答案錯很多,不過這版已經改正很多了,不過還是有少數幾題有錯啦
6.志光-歷屆教甄考題(93~97)舊版考題,只有做93的,不過考前又再重做97的(答案真的很多有錯)
7.志光-歷屆教甄考題(90~95)舊版考題,朋友給我的舊書,只有做90~92

8.自己印的分縣市考古題:市面上賣的都是按年度編排,可以從1111下載之後,按縣市編排,各縣市考題有各自的特色,要去考某縣市前,可以快速複習該縣市的考題。

9.教育圓夢網難題解析(1~6):大推!很多有名的爭議題裡面都有詳解!非常非常好用!

10歐文-教育綜合測驗-自我評量與解析:有歐文老師自創的題目和詳解,我寫完大約3/5,建議考古題都做完了再寫這個

11.教甄5000上下:考上的老師大多不推,我只有上冊教育史哲、下冊的教心、行政兩個部分,其中教心就有一題,類似的題目出在99北縣高中職當中。所以如果教甄考古都做完了,念書又很煩再做吧!

12.教育綜合測驗大全(螢雪出版)82~93考古題:我做到84年,補習班老師說可以不用在往前做了,有些舊題目反而會造成觀念混淆,所以就沒做了。

13.公務人員初等考、身障特考、地方特考、原住民特考:教育學大意、教育法規的題目可以從考選部下載來做,少數題目和教甄會重複,有些題目還滿刁鑽的。


做這些題目不會的、容易寫錯的我都在彩色標籤上寫上題目的關鍵字,貼在該題那一頁上。

之後再安排週末,專門檢討那些題目。先查書、上實習老師版、上阿摩搜尋,一定要大推一下阿摩!我先前很常上去做題目練習,後來發現運用他整理考題真的超方便!

因為上面有很多教甄考題的試卷分享+和許多老師分享討論的難題解析,針對教甄考題的疑難雜症非常有幫助。

這些考題我分科目整理成word檔,相關的內容放在一起對照(像是Bloom的教學目標系列),加上詳解(有些資料感謝實習老師版、阿摩上的強者老師們的分享,有些就自己打書上的內容、補習班講義的東西打上去。)

實在是覺得題目莫名其妙、百思不解,手邊也沒有相關的資料時,再去問老師,一定要自己努力過,再去求助於別人!


不過話說回來,我花很多時間整理的這份考古題精選,印出來之後卻都沒有很認真看了,因為光是整理,調整word排版,我就看得很熟了。所以這種筆記最好是自己整理,重點在於搜集資料查書過程,才會提升自己的實力。


我認為要讓筆試衝到80~90分,唯有靠著多做題目。而且每次做題目都要當作模擬考,不會的題目要練習猜題,寫對了就像考場上寫對一樣開心,寫錯了要慶幸自己在考場外就看到這一題,

然後自己解釋一下,為什麼答案是這個(不會解釋就標起來查書),這樣下次遇到才會記得。(推薦一個方便小物,7-11 city coffee的咖啡攪拌棒,用來遮住答案剛剛好!)


因為到了考場不可能所有的題目都有念到,多做題目才會有答題的靈感,

原則上就是有出過的考題一定要寫對(所以一定非常熟悉所有有出過的考題),沒出過的題目靠著刪去法、依循著答題的感覺猜

到了考前,近年的教甄考題,我大約做了3~5遍,基本上每份都可以接近滿分,熟悉的題目不用看選項就可以當作簡答題寫,想辦法讓自己成為教甄考古題的題庫吧!加油加油

 


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