一、 小明為本校高二升高三生,目前就讀社會組第一班群(高二修數 B,高三預計修數乙),優勢科目為國文、英文、社會科,數學、自然科成績較弱。Holland 興趣
代碼為 ASE,抓週三碼為 AES,性向測驗分數為:語文推理(PR75)、數學推理(PR50)、
圖形推理(PR60)、空間關係(PR60)、機械推理(PR50)、中文詞語(PR70)、英文詞
語(PR88)。小明自高一起,對於大眾傳播學群感興趣,平常積極探索大傳領域的
職涯資訊,在學校的分組報告或課外活動,都樂於擔任拍攝及剪輯影片的工作。
小明很想參加台北的導演培訓課程,也用自己的零用錢存好報名費,但父母親覺
得讀大眾傳播出路不佳,期待小明能夠讀資訊或工程學群等科系,未來較好找工
作且薪資穩定。小明很苦惱,很希望得到家人的認同與支持,眼看培訓課程報名
已經要到截止日期,感到焦慮與擔心,但又怕跟家人討論被拒絕,甚至引發親子
衝突,因此心裡很心慌,來輔導處尋求協助。
【題組】
(一)身為輔導老師,請說明您的生涯輔導評估(10%)