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近期考題
問題13 次の文章を読んで、後の問いに対する答えとして最もよいものを、A・B・C・Dから一つ選びなさい。
下(した)の文章(ぶんしょう)は、ある人物(じんぶつ)が自分(じぶん)の人生(じんせい)に影響(えいきょう)を与(あた)えた言葉(ことば)について説明(せつめい)したものである。
（ ① ）
この言葉(ことば)は私(わたし)のオリジナルです。この考(かんが)え方(かた)にたどり着(つ)いたのは38歳(さんじゅうはっさい)のときですが、その頃(ころ)から努力(どりょく)することにたいして抵抗(ていこう)感(かん)がなくなり、とても生(い)きやすくなりました。
私(わたし)たちはなぜか、中学(ちゅうがく)、高校生(こうこうせい)の頃(ころ)に「努力(どりょく)する姿(すがた)」を人(ひと)に見(み)せることをやめてしまいます。試験(しけん)前(まえ)の（注1）ガリ勉(べん)や運動会(うんどうかい)前(まえ)の徒(と)競走(きょうそう)の（注2）猛(もう)練習(れんしゅう)などが、人(ひと)に知(し)られると気(き)恥(は)ずかしくなってしまうのです。
その心境(しんきょう)は複雑(ふくざつ)です。まず結果(けっか)が出(で)なかったとき「あいつ、あれだけやってダメだった」とバカにされるのを恐(おそ)れます。結果(けっか)が出(で)ても「あれだけ準備(じゅんび)すれば当然(とうぜん)だ」と評価(ひょうか)が下(さ)がるのを恐(おそ)れます。他者(たしゃ)の評価(ひょうか)を気(き)にし始(はじ)めると、いずれにせよ努力(どりょく)を（注3）隠(かく)すに越(こ)したことはないわけです。
それは社会(しゃかい)人(じん)になっても同(おな)じです。得意(とくい)技(わざ)について「よほど努力(どりょく)しているのでしょうね」と褒(ほ)められても、「たいしたことはしていません」と②自分(じぶん)の努力(どりょく)をわざわざ否定(ひてい)してしまったりするわけです。
しかし、この「謙遜(けんそん)して努力(どりょく)を隠(かく)す対応(たいおう)」はとても危険(きけん)です。なぜなら、努力(どりょく)しなくていいことへの言(い)い訳(わけ)になる一方(いっぽう)で、努力(どりょく)を「かっこう悪(わる)い」とする無意識(むいしき)の（注4）バリアになりかねないためです。
もちろん、努力(どりょく)すれば、すべてがなんとかなるわけではありませんが、努力(どりょく)なしでは何(なに)も始(はじ)まりません。そのためには「努力(どりょく)」という言葉(ことば)を生活(せいかつ)に積極(せっきょく)的(てき)に取(と)り入(い)れ、そのプロセスを楽(たの)しむ仕組(しく)みをつくらなければなりません。
そして、努力(どりょく)を客観(きゃっかん)視(し)するための測定(そくてい)方法(ほうほう)が「時間(じかん)」なのです。
努力(どりょく)をする、しないはあくまで主観(しゅかん)ですが、その分量(ぶんりょう)を時間(じかん)換算(かんさん)する仕組(しく)みを取(と)り入(い)れれば、自分(じぶん)がどこまで努力(どりょく)をしたのか、わかりやすく管理(かんり)できるようになり、（注５）堂々(どうどう)と「○○については何(なん)年間(ねんかん)やってきた」と言(い)えます。
例(たと)えば、私(わたし)はよく「文章(ぶんしょう)を書(か)くのが速(はや)い」と言(い)われますが、その場合(ばあい)にこう返(かえ)すのです。「大学(だいがく)卒業(そつぎょう)から16年間(じゅうろくねんかん)、独立(どくりつ)するまで、文章(ぶんしょう)で（注６）顧客(こきゃく)にリポートを作(つく)る仕事(しごと)でしたから速(はや)くないと困(こま)ります」と。
努力(どりょく)を時間(じかん)で測定(そくてい)すれば、時間(じかん)が有限(ゆうげん)だからこそ、何(なに)を努力(どりょく)するのか自分(じぶん)で考(かんが)え、決(き)めなければいけません。そうすれば、結果(けっか)はあとからついてくる、という気持(きも)ちになれる魔法(まほう)の言葉(ことば)なのです。 （ 勝間(かつま)和代(かずよ)
「勝間(かつま)和代(かずよ)の人生(じんせい)を変(か)えるコトバ」2009年4月11日付朝日新聞(あさひしんぶん)による ）
（注1）ガリ勉(べん)：成績(せいせき)を上(あ)げるために勉強(べんきょう)ばかりする様子(ようす)
（注2）猛(もう)練習(れんしゅう)：一生(いっしょう)懸命(けんめい)練習(れんしゅう)すること
（注3）隠(かく)すに越(こ)したことはない：隠(かく)したほうがいい
（注4）バリア：障害(しょうがい)となるもの
（注５）堂々(どうどう)と：自信(じしん)のある様子(ようす)で
（注６）顧客(こきゃく)：大切(たいせつ)な客(きゃく)
【題組】73 筆者(ひっしゃ)は「努力(どりょく)」についてどのように述(の)べているか。
(A) 努力(どりょく)は主観(しゅかん)的(てき)なものなので、どこまで努力(どりょく)するか自分(じぶん)で決(き)めればよい。
(B) 社会(しゃかい)人(じん)になったら、努力(どりょく)している姿(すがた)は他人(たにん)にあまり見(み)せないほうがよい。
(C) よい結果(けっか)を出(だ)すためには他人(たにん)に自分(じぶん)の努力(どりょく)している姿(すがた)を見(み)せることが大切(たいせつ)だ。
(D) 何(なに)をどれだけ努力(どりょく)したかを確認(かくにん)しながら、努力(どりょく)自体(じたい)を楽(たの)しむことが大切(たいせつ)だ。
【題組】73 筆者(ひっしゃ)は「努力(どりょく)」についてどのように述(の)べているか。
(A) 努力(どりょく)は主観(しゅかん)的(てき)なものなので、どこまで努力(どりょく)するか自分(じぶん)で決(き)めればよい。
(B) 社会(しゃかい)人(じん)になったら、努力(どりょく)している姿(すがた)は他人(たにん)にあまり見(み)せないほうがよい。
(C) よい結果(けっか)を出(だ)すためには他人(たにん)に自分(じぶん)の努力(どりょく)している姿(すがた)を見(み)せることが大切(たいせつ)だ。
(D) 何(なに)をどれだけ努力(どりょく)したかを確認(かくにん)しながら、努力(どりょく)自体(じたい)を楽(たの)しむことが大切(たいせつ)だ。
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