104年 - 104 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_工業類:應用設計#139380

一、 請用以下 12 項物品為主（可以全部或一部分），加上想到的其他東西，加以組合設計，在四十分鐘的時間內，看看您能設計出多少具有創意的產品或工具？下面所提供的東西，只是種類的代表，大小、數量及材質沒有限制。請將您的構想設計圖，繪製於答案卷上。評量成績以：創意數量、創意多元性、功能性及整體性計分。

(一)、設計注意事項：

1、可用圓規、直尺或徒手畫，但必須讓人清楚了解你的設計構想。

2、在設計圖後須註明產品的設計名稱、用途及你使用了哪些物品(可標註代號即可)。

(二)、產品設計參考材料：

二、請以「傳統兒童玩具」，例如：竹青蜓、彈珠台、陀螺、鐵皮玩具、橡皮槍、啄木鳥...等為概念進行發想，思考傳統兒童玩具可結合什麼新的創意變成為現今學生或上班族群的抒壓法寶，成為下一個台灣療癒系商品-文創商品新寵兒，請畫出各種具有創新概念的玩具，並寫下設計理念

三、請在 15*15 公分大小的方框內，將「壓迫感」的情緒感覺透過     數列比例、美的形式原理、材質質感及色彩計畫     ...等，以「幾何圖形」為符號進行表現，其尺寸、數量及色彩均不設限，並於框外     寫下感受及設計理念     。

（1）請將下圖之三視圖繪製出其「等角立體圖」。(本圖為第三角法。)

（2）請依下圖之立體圖繪製出其三視圖並標註尺寸。(請以第三角法繪出。)