97年 - 97 地方政府特種考試_四等_教育行政：教育測驗與統計概要#49057

科目：教育測驗與評量(統計) | 年份：97年 | 選擇題數：0 | 申論題數：12

試卷資訊

所屬科目：教育測驗與評量(統計)

選擇題 (0)

申論題 (12)

⑴本研究的虛無假設及對立假設分別為何？
⑵說明本研究中的第一類型錯誤為何？
⑶說明本研究中的第二類型錯誤為何？
二、卡方統計法適於用來處理人數、次數等間斷變項資料，所以在調查研究法中最常用到。 雖然只有一個定義公式 ，但其適用情境卻有許多種，請列出其中 二種適用情境。（15 分）
三、請舉出三個最常見的集中量數，並說明適用時機。（15 分）
⑴構念效度 
⑵內在及外在效度
⑶聚斂與區辨效度
⑷增加效度 （incremental validity）
⑸交叉驗證（cross-validation）。
五、⑴對客觀式測驗進行試題量化分析，經常會分析題目的那些特性？請說明各特性主要 指標的意義與計算方式。
⑵常模參照測驗以及效標參照測驗在選擇試題時，如何運用這些試題指標？ （25 分）