【已刪除】 76. 下列敘述何者正確？
(A)性向測驗是用來了解學生的人際關係智慧
(B)實作評量的最核心功能是了解學習成長歷程的變化
(C)檔案評量與一般測驗不同之處在於自評與反省
(D)九年一貫中的評量毋須使用多元評量的方式

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統計： A(10), B(72), C(772), D(4), E(0) #210597

詳解 (共 3 筆)

#196007

B應該改成檔案評量
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#400514

檔案評量（portfolio assessment）—

採一段長時間對學生作品的收集，收集內容主要針對某一學科或領域，舉凡學生在該學科或領域相關的作品均為收集對象。

檔案評量強調學生自評與家長參與，特別在檔案建立的過程中，需要學生、同儕、家長與教師透過對檔案的形成動態的回饋與溝通。

由於是長期且多樣內容的收集，檔案評量可以反映學生廣泛的學習歷程、進展、與結果。

實作評量—

由教師設計相關情境（問題），讓學生在情境中實際參與實驗操作或觀察後，以分組或個別思考形式，進行問題解決，同時針對學生在過程中的表現，利用客觀的標準加以評分的一種評量方式。

真實評量與之相似，不同點在於真實評量有著更重視真實情境的考慮，而實作評量是容許模擬情境的。

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#194437


B哪裡錯呢？

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