【已刪除】下列最能表達教育機會均等的意義？
(A)教育輸出品質的平等
(B)教育過程的平等
(C)教育資源輸入的平等
(D)教育期待的平等

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統計： A(2389), B(418), C(690), D(52), E(0) #364238

詳解 (共 6 筆)

#475160

※教育資源輸入平等->ex 不管都市或鄉下的小學給予的補助、經費都一樣多。 ※教育輸出品質的平等->ex 期望：給予較多補助的鄉下小學能和都市小學畢業的學生能有一樣的教育水準。

 

輸入資源平等一樣是個不公平的事情，比方說，給都市跟偏遠地區學校每年都補助30台電腦，對於偏遠地區可能是很棒的補助，但是對於都市地區卻不見得...

所以還是輸出品質的平等，才最能表達教育機會均等

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#571502
這題是照抄94年台北縣國中的題目，有興趣的人可以查一下那年的考古題
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#432325

所謂『教育機會均等』是指提供每一受教者同質同量的教育，也就是要達到教育輸出品質平等的水平公平與機會公平。使每一個人具有相等機會接受最基本教育；且人人具有相等機會接受符合其能力發展的教育，此即所謂教育機會均等。 教育機會均等理念包含以下三項內涵: 1. 學生的就讀機會均等 2. 學校之中的課程、教育內容及教育資源平等 3. 教育過程的均等 參考資料 (教概陳嘉陽p238、教育概論林清山

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#691683
教育機會均等=教育輸出品質的平等
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#681141
我竟然錯了
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#1337619
教育機會均等→教育輸出品質均等→不管住玉山還是住大安，考上台大的比率都均等
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