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教甄◆身心障礙組題庫下載題庫

上一題
針對重度與多重障礙學生的教學，在進行社區本位教學前，常使用社區模擬教學。進行社區模擬教學時，要考慮以下哪一個原則才較能促進技巧的跨情境類化？
(A)將學生在自然情境中會使用到的反應及刺激範例納入社區模擬教學的練習中
(B)重複地使用同樣的反應與刺激範例
(C)學生應該重複地練習單一技巧，等精熟了以後再學習下一個
(D)以上皆是

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
1F
Q Little Xie 高一上 (2013/06/12)
直接去社區練習最有用
2F
chumeeiling 大二下 (2018/04/05)

重度與多重障礙學生的教學，在進行社區本位教學前，常使用社區模擬教學。~~表示重度與多重障礙學生還是先使用社區模擬教學，再去社區實地練習較適合吧~~


針對重度與多重障礙學生的教學，在進行社區本位教學前，常使用社區模擬教學。進行社區..-阿摩線上測驗