17.有關幼兒在傳統、現代和冒險性遊戲場的相關遊戲行為比較之研究結果，下列何者最正確？
(A)在現代遊戲場發生較多平行遊戲
(B)幼兒待在冒險性遊戲場的時間最短
(C)冒險性遊戲場提供更多樣化的遊戲經驗
(D)扮演遊戲和團體遊戲較多發生在傳統遊戲場

參考資料   goole

幼兒學習環境設計     作者：湯志民  p359

有分三種、四種還有五種遊戲場，以下為四種：

一、遊戲場類型： 根據湯志民（民87）的分類，遊戲場可分為：傳統遊戲場、現代遊戲場、冒險遊戲場與創造遊戲場四種遊戲場。

(一)  傳統遊戲場：由金屬或鋼具結構設備組成，零星或成排散佈在柏油或水泥地上，典型的設備包括鞦韆、滑梯、蹺蹺板、攀爬架、立體方格架和旋轉裝置，皆為運動遊戲或大肌肉遊戲所設計。

1、優點：不需要太多保養，同時也提供了大空間及設備，讓兒童作大肌肉活動。

2、 缺點：首先，這些固定的遊戲設施使用方法有限，兒童容易因此感到枯燥、乏味；其次，傳統遊戲場僅能鼓勵兒童作大肌肉活動，其認知及社會遊戲行為層次低；再者是安全的考量，大多數的遊戲傷害都發生在傳統遊戲場，主要是跌落堅硬地面及因碰撞金屬設施而受傷。

(二)    現代遊戲場：又稱為設計者遊戲場（the designer\'s playground），由專業的建築師或設計師所創作，通常具有高質美感，配有多樣化功能的設備和連結的遊戲區，其設備通常由昂貴的木具、金屬器械和橫木所組成，遊戲設施集中擺設，通常包括木造攀爬臺、圍起來作扮演遊戲的場地、梯架、輪胎陣、吊橋、滑輪纜繩、輪胎鞦韆、平衡木、隧道及滑梯等，小池塘、小花園、沙池、草地也通常包括在內。

1、     優點：它能提供多樣化的遊戲經驗。

2、     缺點：造價較高。

(三)  冒險遊戲場：冒險遊戲場是一種高級的非正式遊戲場，運用一個圍籬區，以自然的環境及各式各樣的廢棄建材規畫而成。兒童在受過訓練的遊戲指導員的督導、協助之下，運用原始器材建構他們自己的遊戲世界。除了儲物架或儲藏室之外，設施都是臨時性的，由孩子們自己建築、拆除，有池塘、花園以及常棲息此地的小生物。另外，有更多材料供兒童操弄，如：木材、條板、繩索、纜繩軸、輪胎、鐵鎚、鋸子、釘子以及其他舊工具。冒險遊戲場內可讓兒童在多樣的創造性遊戲形式中表現自己，包括建築、拆解、起火、炊事、栽培花木、照顧動物等等，遊戲場中並需要有一位遊戲指導者，協助兒童遊戲的進行。

1、優點：冒險遊戲場並不比傳統遊戲場危險，且維護費較低、社區參與較多。

2、缺點：整體花費相當昂貴，至少遊戲指導者的薪水需長期支付。

(四)   創造遊戲場：創造遊戲場是一種半正式的遊戲場，介於正式遊戲場與冒險遊戲場之間，結合其他類型遊戲場的特色，以符合特定社區或學校的需求。它運用革新建材的戶外遊戲區，廣泛採用手工設備、閒置器材，如：輪胎、破家具、電線桿、鐵軌枕木、電纜線軸、廢棄水管等等，由家長、教師和兒童來規畫建造，並有遊戲場專家協助。包含永久性設備、沙和水、隨意區（loose parts）、特殊活動區（美勞、園藝、照顧動物等），以包含所有遊戲形式。基本上創造遊戲場與現代遊戲場甚難區分，兩者主要不同在於場地器材不同與建構者不同，而創造遊戲場與冒險遊戲場主要的區別在於，創造遊戲場通常較小，且創造遊戲場並不需要一位全時制的遊戲指導員。

1、     優點：為維護費較低、社區參與多。

A傳統式多發生平行遊戲（非社會性）

B待在傳統式的遊戲場時間較短

D現代式遊戲場以扮演、團體遊戲居多

Hayward, Rothenberg, Beasley (1974) 將兒童遊戲場分類為冒險式、現代式、及傳統式等遊戲場。賴小玲（2000）指出過去有關兒童遊戲場的研究結論多認為現代式遊戲場的連結性與循環性會增加兒童的新奇性與機能性遊戲比例，而其發現：

傳統式遊戲場提供的有限遊戲機會卻往往增加了兒童從事各式體能動作的時間與類型，

而現代式遊戲場提供了多樣化的遊戲選擇，卻也使得兒童不斷的轉換遊戲空間，而較少發展其他類的體能動作。

其在比較兒童對傳統式、現代式和冒險式遊具的認知研究中發現，：

在安全性方面，以現代式遊具最高，其次為傳統式；

在互動性方面，亦以現代式遊具最高，其次為冒險式；

在活動量方面，以冒險式最高，其次為現代式；

在創造性方面，以冒險式遊具最高，其次為現代式；在趣味性方面，亦以冒險式遊具最高。其進一步發現，兒童在傳統式遊戲場比現代式遊戲場出現較多樣化的體能動作類型，且從事各項遊戲動作的時間也較長，而在現代式遊戲場中，兒童的體能遊戲動作係以移動性的體能遊戲行為為主。

感覺只看過傳統式

看得眼花撩亂><