KB 說:恭喜KB晉級小一下~ (59秒前)
Teres.. 說:耶耶耶耶耶耶耶耶耶耶耶 (6分鐘前)
曾千千 說:選擇題果然多做多練是最佳選擇! (8分鐘前)
w3w30.. 說:多做題目 就會慢慢進步 積沙成塔!! (9分鐘前)
cindy 說:把握每次的試卷好好練習吧,加油!! (11分鐘前)
Pan T.. 說:感謝大家的支持,我一定會繼續努力不懈!! (11分鐘前)
tht47.. 說:再接再厲~gogogo (19分鐘前)
Willi.. 說:恭喜Willie Cai晉級小二上 (29分鐘前)
smile.. 說:在吵雜的環境下 也要靜下心 作測驗!! (29分鐘前)
曾俊智 說:這是什麼這是什麼啦~~~ (31分鐘前)
yvonn.. 說:網站慢死了..... (47分鐘前)
viva 說:堅持下去!!! (1小時前)
賴娃娃 說:人生一睜一閉,一天就過去了,人生只閉不睜,一輩子就過去了 (2小時前)
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上一題
57. 洪老師以主題式的方法來統整教材,請問洪老師所運用的是哪一種課程統整方式?
(A)分立式
(B)並列式
(C)共有式
(D)張網式。
答案:D
難度:簡單
書單:沒有書單,新增
標籤: 編輯
最佳解!

朱力安 高三上 (2011/04/26 22:13):
ogarty十種課程統整,茲分述如下。一、學科統整:分立→聯立→窠巢(一)分立式:單一學科,各學科被視為單純且獨自存在的實體,學科之間的關係由學生自己產生聯結。(二)聯立式:學科獨立,單元與單元緊密的聯結。(三)窠巢式:多面向觀點。二、學科間統整:並列→共有→張網→線串→整合(四)並列式:將兩個以上學科以分立的方式重新安排教學順序。(五)共有式:教師協同,兩學科相互重疊的概念。(六)張網..

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2F
Ya-Hung Lai 國一下 (2011/05/16 12:08):
Robin Fogarty

3F
Chih-Wei Wu 大一下 (2012/02/13 22:40):
note