狗丁 說:第一次使用阿摩線上測驗,感覺還不錯!! (12分鐘前)
Lin R.. 說:又升級了各位同伴們一起加油吧 (46分鐘前)
huifu.. 說:我要進前45名。。。。。 (55分鐘前)
ifanp.. 說:GOGOGOGOGOGOGOGOGOGO~ (1小時前)
Reloa 說:加油!!!!!!!!!!!! (1小時前)
吳聖婷 說:Yayayayaya (1小時前)
kent .. 說:大家加油 一起努力達到目標 (1小時前)
陳登福 說:哈。。。。。。。。。。。。。。。。 (1小時前)
陳登福 說:+++--+-----+++++++++++++++ (1小時前)
nilay 說:太棒了!!又升級了!!加油加油:D (1小時前)
yitin.. 說:感謝阿摩線上測驗 !! 感謝阿摩線上測驗 !! 感謝阿摩線上測驗 !! (2小時前)
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上一題
57. 洪老師以主題式的方法來統整教材,請問洪老師所運用的是哪一種課程統整方式?
(A)分立式
(B)並列式
(C)共有式
(D)張網式。
答案:D
難度:簡單
書單:沒有書單,新增
標籤: 編輯
最佳解!

朱力安 高三上 (2011/04/26 22:13):
ogarty十種課程統整,茲分述如下。一、學科統整:分立→聯立→窠巢(一)分立式:單一學科,各學科被視為單純且獨自存在的實體,學科之間的關係由學生自己產生聯結。(二)聯立式:學科獨立,單元與單元緊密的聯結。(三)窠巢式:多面向觀點。二、學科間統整:並列→共有→張網→線串→整合(四)並列式:將兩個以上學科以分立的方式重新安排教學順序。(五)共有式:教師協同,兩學科相互重疊的概念。(六)張網..

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2F
Ya-Hung Lai 國一下 (2011/05/16 12:08):
Robin Fogarty

3F
Chih-Wei Wu 大一下 (2012/02/13 22:40):
note