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教甄◆教育專業科目題庫下載題庫

上一題
主張「輔導即教育」(Guidance as Identical with Education)，認為教育和輔導是同義字，不可能有所劃分。此項觀念，是由何者提出？
(A)布魯爾(J.M.Brewer)
(B)桑代克(E.Thorndike)
(C)皮德思(H.J.Peters)
(D)司徒亞特(N.R.Stewart)

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難度： 困難

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 【站僕】摩檸Morning：有沒有達人來解釋一下?
倒數 3天 ,已有 3 則答案
王大嘉 高三上 (2017/03/06):

1.輔導即教育（J. M. Brewer, 1932）

教育之目的在使學生具備知識與智慧，輔導則提供經驗和啟示。



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王大嘉 高三上 (2017/03/06):

.輔導即教育（J. M. Brewer, 1932）

教育之目的在使學生具備知識與智慧，輔導則提供經驗和啟示。


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徐忻 高三上 (2017/12/28):

輔導即教育（J. M. Brewer, 1932）

教育之目的在使學生具備知識與智慧，輔導則提供經驗和啟示。


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