阿摩線上測驗
27.陳老師想編製「科技與生活」素養導向試題，並結合 Bloom 的認知層次來設計「雙向細目表」，
請問下列哪個層次的試題最不可能出現？
(A)應用。
(B)理解。
(C)知識。
(D)分析。
答案：登入後查看
統計： A(196), B(46), C(629), D(259), E(0) #3283647
統計： A(196), B(46), C(629), D(259), E(0) #3283647
詳解 (共 3 筆)
Schrödinger's cat
#6213300
在素養導向的試題設計中，較少會出現「知識」層次的試題，因為這些試題往往偏重於記憶和回憶，而素養導向更強調理解、應用和分析等更高層次的技能。
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