(A)重視學習者認知策略的特殊性 :建構主義注重個人透過環境和過去經驗處理訊息方式來建構新的知識(B)以學習目標為評量標準 :重視學習歷程甚於結果(C)意義是經由師生互動協議而來 :透過合作學習、師生互動找出知識的意義(D)強調學習者自我管理能力:強調學習者的自主性
28 下列何者並非建構主義教學設計的理念? (A)重視學習者認知策略的特..-阿摩線上測驗