29.「少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲語還休，欲語還休， 卻道天涼好個秋。」(辛棄疾(醜奴兒))下面敘述不正確的選項是：
(A)「愁」字為貫串全詞的主題思想
(B)以映襯手法對照出人生年輕與老年將至的不同心境
(C)「天涼好個秋」一語作結，含蓄道出內心深沉無奈的感概
(D)愛上層樓」、「欲語還休」都連續出現兩次，具有前頂後接、環環相扣的文學效果

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統計： A(45), B(194), C(507), D(686), E(1) #39008

詳解 (共 10 筆)

#94872
愛上層樓」、「欲語還休」都連續出現兩次，具"加強語氣與情感"效果
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#94881

作者連用兩個「愛上層樓」，這一疊句的運用，
避開了一般的泛泛描述，而是有力地帶起了下文。

前一個「愛上層樓」，同首句構成因果複句，
意謂作者年輕時根本不懂什麼是憂愁，所以喜歡登樓賞玩。

後一個「愛上層樓」，又同下面「為賦新詞強說愁」結成因果關係，
即因為愛上高樓而觸發詩興，在當時「不識愁滋味」的情況下，
也要勉強說些「愁悶」之類的話。

這一疊句的運用，把兩個不同的層次聯繫起來，
上片「不知愁」這一思想表達得十分完整。

作者又連用兩句「欲說還休」，仍然採用疊句形式，
在結構用法上也與上片互為呼應。
這兩句「欲說還休」包含有兩層不同的意思。

前句緊承上句的「盡」字而來，人們在實際生活中，

喜怒哀樂等各種情感往往相反相成，極度的高興轉而潛生悲涼，
深沉的憂愁翻作自我調侃。作者過去無愁而硬要說愁，如今卻愁到極點而無話可說。

後一個「欲說還休」則是緊連下文。

因為，作者胸中的憂愁不是個人的離愁別緒，而是憂國傷時之愁。

而在當時投降派把持朝政的情況下，抒發這種憂愁是犯大忌的，
因此作者在此不便直說，只得轉而言天氣，「天涼好個秋」。
這句結尾表面形似輕脫，實則十分含蓄，充分表達了作者之「愁」的深沉博大。    

http://lsw1230795.mysinablog.com/index.php?op=ViewArticle&articleId=1404559

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#94923
愛上層樓、欲語還休，是疊句修辭
不是前頂後接，環環相扣的文學效果，
而是表達強烈情感

可參考此篇網誌的(三)
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#19438
少年的時候，不知道甚麼是愁的滋味；總喜歡登上高樓，像一般文人一樣，為了作一首新詞，沒有愁也勉強自己進入一片悲愁的氣氛中。

如今，年紀大了，歷經世事，把愁滋味嚐遍，照理說，現在我應當可以痛快的傾訴一下心中的愁緒，但奇怪的是，我反而不知如何說出口了。只好淡淡的說：「啊！天氣涼了，真是好個秋天！」

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#793946
19.
「少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲語還 休。欲語還休，卻道天涼好個秋。」有關這一首詞的敘述，下列哪一選項「錯誤」？
(A)使用層遞的手法，以呈現時間的推移。
(B)使用映襯的手法，以凸顯心情的轉變。
(C)使用類疊，讀來自然流暢。
(D)使用頂真，透露出對時間飛逝的驚駭。
答案：D
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#19440
這首詞的作者辛棄疾，是位愛國詞人。當他出生的那年，正是岳飛領軍向北反攻，北宋人民群起響應，金人節節敗退的年代。然而，過了兩年，岳飛被害死了，只求偏安江南的南宋政府，居然屈辱的和金人談和，從此中原落入金人殘暴的統治。

在北方淪陷區長大的辛棄疾，從小就富有民族意識。長大後便在家鄉聚集了二千多人，投入當時的抗敵領袖耿京的旗下，立下不少輝煌的戰功。

二十三歲時，辛棄疾更率軍回到南方，打算一展抱負，收復北方的失地。然而，當時南宋政府根本沒有抵抗金人的決心，辛棄疾滿腔抱負落空了；又因為處處為人民著想，積極的作為，引起別人的猜忌，以致於兩度被迫離職，過了二十年閒散的生活。這使得滿懷壯志的他，心中非常痛苦，只好藉詞來表達心聲，因此他的詞豪放中別有一股悲涼的情懷。
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#94915
疑問(D)+1
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#19439
有句話說：「如人飲水，冷暖自知。」水是涼的或熱的，只有喝水的人最清楚了；同樣的，辛棄疾這首詞也是如此，愁的滋味到底有多苦呢？只有親身體驗的人，才能夠瞭解。到那個時候，即使想說愁，愁反而不是言語所能夠形容了。這種心情，你不必急著知道，有一天自然會明白的。
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#90099
疑問(D)+1
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#86137
D錯在哪?
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