31.下列何者是課程社會學最關注的問題?
(A)學校課程是否達到預期的目標
(B)學校課程是否滿足學生的需求
(C)學校課程傳遞的是誰的知識
(D)學校課程如何激發學生的興趣。
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統計: A(204), B(236), C(2883), D(180), E(0) #364415
統計: A(204), B(236), C(2883), D(180), E(0) #364415
詳解 (共 5 筆)
#434076
課程社會學的研究重點
(一)課程理論與課程概念的社會學分析(較抽象、本質的後設理論分析)
(二)課程或學科發展的社會歷史背景分析
(三)課程理論與實際的意識型態批判
(四)師生在社會互動情境中建構課程意義的詮釋
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#570415
(C)社會學中的批判理論
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#538835
??
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#6126228
應該這麼說,
教育社會學本身的講求重點為衝突論與功能論、教育對學生產生的影響,
是階級再製、思想的壓迫,還是達到社會化與選擇的效果;
因此注重於這份知識是在上位者為了更好宰制勞工階級所灌輸呢?
還是社會為了使學生適應而傳授,
所以解答才是學校課程傳遞的是誰的知識
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