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教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)題庫
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有一位國小學習障礙學生對同學、教師情緒反應的敏感度較低,總要別人非常憤怒時才感受得到,對情緒的敏感度是屬於哪一種氣質評估指標?
(A)趨避性
(B)反應閾
(C)活動量
(D)堅持度
教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)
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特殊教育學生評量與輔導(綜合)#7221
答案:
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1F
楊璨名
國三下 (2017/02/19)
趨避性
:是指孩子在面對新的人事物或情境時所表現的態度。趨避性屬於「拒絕」者,在接觸到任何新的人事物時大多表現退縮的態度;而趨避性屬於「接受」者,則容易接受新的事物。
反應閾
:是指引起孩子反應所需要的外在刺激量,包括五官感覺及察言觀色的能力。反應閾低的孩子,對於外在刺激非常敏感,稍有不適即會表現的非常不舒服;而反應閾高的孩子,對於環境的敏感度低,即使父母氣得變臉都還渾然不覺。
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有一位國小學習障礙學生對同學、教師情緒反應的敏感度較低,總要別人非常憤怒時才感受..-阿摩線上測驗