33. 林老師從《十二年國民基本教育課程綱要》特殊需求領域之情意發展科目，找到對應其任教年級的指標：「A-Ⅲ-3 成就表現的多元性」。從該指標可推論出下列哪些有關林老師課程設計的資訊？ (A) 學生班級可能是三年級 (B) 想啟發的是美感融入生活或生涯的可行方式 (C) 為學習表現的設定條目 (D) 主題範疇為認識才能發展