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教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)題庫下載題庫

上一題
26.為瞭解兒童的認知發展,研究者同一時間選擇了某國小的一、三、五年級兒童進行實驗觀察,分析不同年級兒童發展的差異。這是屬於下列何種研究方法?
(A)橫斷法
(B)縱貫法
(C)連續法
(D)回溯法


答案:登入後觀看
難度: 簡單
最佳解!
蘇子珊 高三下 (2013/08/15)
橫斷法:單一時間,針對不同個體或團體施測.....觀看完整全文,請先登入
7F
Kuan 我上榜了 謝謝阿 高一下 (2021/07/12)

我是這樣記的~

  縱貫法: 就如同排隊,排成一直線買蛋糕,店員一次只能服務一位客人。

  橫斷法: 就好像100公尺短跑一樣,一聲槍響,同時測驗很多人。

如果有說錯,請大家多多指教~

8F
112應屆上榜-熊熊寶貝 大一上 (2022/04/26)

26.為瞭解兒童的認知發展,研究者同一時間選擇了某國小的一、三、五年級兒童進行實驗觀察,分析不同年級兒童發展的差異。這是屬於下列何種研究方法?

(A) 橫斷法
同一個時間研究不同年齡層
(B) 縱貫法 長時間觀察相同對象
(C) 連續法 (又稱序列法)橫斷法+縱貫法,可觀察不同年齡層對象的長期發展。先橫斷蒐集資料再作縱貫的研究追蹤
(D) 回溯法 以事後回朔的方式探究實驗變項,以找出可能的關係或效應。

我的記憶方法(字醜請見諒):

6267a517ac091.jpg#s-1024,695這類題目109教檢也考過:
15.如果研究者想短時間進行 6 歲到 10 歲兒童道德發展的比較,最常使用下列哪一種研究 設計?
(A)橫斷研究設計
(B)縱貫研究設計
(C)個案研究設計
(D)序列研究設計


 
9F
yihua 大三下 (2023/04/16)
我的記憶法:
橫多人縱久(很多人縱酒)
橫斷法同時要觀察很多人;縱貫法要觀察很久一段時間

26.為瞭解兒童的認知發展,研究者同一時間選擇了某國小的一、三、五年級兒童進行實..-阿摩線上測驗