42. 泰勒（R. Tyler）認為在進行課程設計時，在確立一般性的目標之後，還必須透過哪二種篩選管道，以形成具體的教育目標？
(A)美學與學習心理學
(B)倫理學與學習心理學
(C)哲學與學習心理學
(D)史學與學習心理學。

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