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教甄◆教育專業科目
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無年度 - 九十三學年度國立臺南師範學院-實習輔導處 編製(一)#30
> 試題詳解
54、如果教學的目的在指導學生養成某一種習慣或技能,就應當採取:
(A)發表教學法
(B)練習教學法
(C)欣賞教學法
(D)思考教學法
答案:
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統計:
A(91), B(16522), C(147), D(90), E(1) #889
詳解 (共 2 筆)
【站僕】摩檸Morning.
B1 · 2009/05/09
#103
技能需要多加練習。
(共 11 字,隱藏中)
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吳沛晴
B2 · 2013/06/06
#652681
上傳中..請稍候..
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相關試題
55、如果教學的目的在培養學生的態度、理想和興趣,就應當採取:(A)發表教學法(B)練習教學法(C)欣賞教學法(D)思考教學法
#890
56、教室管理最基本的目的是:(A)秩序清潔(B)增進師生感情(C)提高教育效率(D)讓學生乖巧
#891
57、班級教學之主要目的在實施:(A)群育(B)智育(C)德育(D)美育
#892
58、理論式的教材組織,注重邏輯系統,以什麼為主體?(A)課業(B)師生(C)教師(D)學生
#893
59、心理式的教材組織,注重興趣與需要,以什麼為主體?(A)課業(B)師生(C)教師(D)學生
#894
60、學生在上課時所養成的理想和態度,是屬於:(A)第一學習(B)主學習(C)副學習(D)附學習
#895
61、布隆姆之學習理論,以何者為最高層次?(A)理解(B)組織(C)應用(D)分析
#896
62、以下何者對「瞭解學生」之敘述是正確的?(A)間接接觸比直接接觸正確(B)教師在教學前,必須瞭解學生的「開始行為」(C)軼事紀錄是學生字書資料(D)以上皆非
#897
63、杜威的名言「從做中學」是合乎哪一項教學原則?(A)自動原則(B)熟練原則(C)興趣原則(D)預備原則
#898
64、行為目標是:(A)課程標準分析(B)單元目標分析而成(C)做事目標(D)達成的動作
#899
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