31當代思潮對教學各有其不同的觀點和思考取向,以下有關敘述何者較正確? (A..-阿摩線上測驗
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2F Wen Tsung Cha 小一下 (2014/03/08)
「效能/效率導向教學觀」:在既定的有限時間內,如何做最有效率的運用,是現代忙綠社會不斷追求的目標。教學上,整理歸納出最有效、最便捷的教學方式和方法,做出一系列系統式的教學模式,將知識做最有效的統整和分析,讓學生易於吸收、記憶,雖然,這種教學方式無法確定學生是否真的有學習進去,但是我卻認為,這種系統化、結構化的整理是值得我們去學習的。 「人本導向教學觀」:它本著的是以人為主體的核心概念,相信人的無限潛能與可能性,強調自我實現,我認為這是相當重要的觀念,當然面臨最大的困難莫過於現實教學環境、師生互動、老師與家長互動等,然而,因為我是這種教學觀的過來者,對於它確實達成的效果非常了解,畢竟,問題出在... 查看完整內容 |
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