60. 資賦優異學生之個別輔導計畫，下面敘述何者正確？
(A) 新生應於其安置或入學後一個月內訂定，且每學年應至少檢討一次。
(B) 參與訂定之人員，應包括學校行政人員、特殊教育與相關教師、學生家長及學生本 人。
(C) 課程規劃應送特殊教育推行委員會審議通過後，接著報主管機關備查。
(D) 身心障礙資賦優異學生由個別化教育計畫或個別輔導計畫中擇一進行規劃。

答案：登入後查看
統計： A(47), B(243), C(98), D(17), E(0) #2349425

詳解 (共 2 筆)

#4244541
(A)學校應於新生及轉學生入學後一個月內...
(共 122 字，隱藏中）
前往觀看
6
0
#5458885

臺灣特殊教育法第36條，該條文明定高級中等以下各教育階段學校應以協同教學方式，考量資賦優異學生性向、優勢能力、學習特質及特殊教育需求，訂定資賦優異學生個別輔導計畫，必要時得邀請資賦優異學生家長參與。

鑽石解鎖解題部分：

A)學校應於新生及轉學生入學後一個月內訂定；其餘在學學生之個別化教育計畫，應於開學前訂定。前項計畫，每學期應至少檢討一次。
(C)審議特殊教育課程和教學內容是課發會的工作，非特殊教育推行委員會審議。

(D)兩者兼行，而非則一。


2
0