7.依照布朗菲布列納(Bronfenbrenner)的環境生態學模型，幼稚園對大部分的幼兒而言是屬於哪一個系統？
(A)小系統
(B)中間系統
(C)大系統
(D)外在系統

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統計： A(3917), B(1446), C(242), D(115), E(0) #117663

詳解 (共 8 筆)

#548956

布朗菲布列納(Bronfenbrenner)的生態系統論

(1）微（小）系統：

 　  係指個體直接接觸、參與的人事物，

      是在一個環境(例如家庭、學校、工作場所或居住區)中的活動、

      角色與關係模式，與個體的關係最為密切。

      ＥＸ：家人、老師

 

(2）中系統：

   　與個體有關聯的兩個以上之微系統，彼此間的聯結關係。

      (由以下圖示可看到兩個小系統間的連結關係)

      EX：懇親會(家庭與學校的連結)

 

(3）外系統：

　   個體未直接接觸、參與，但是會間接影響到個體發展的人事物。

      EX：當父母在工作上遇到挫折時，便可能會以粗暴的態度對待他的小孩

 

(4）鉅視（大）系統：

   　同時會影響到其他三個系統的較高層次系統，為廣泛完整的思想體系所構成之大環境。

      EX：文化風俗、意識形態、價值觀、習慣


%2525E7%252594%25259F%2525E6%252585%2525

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#548950

布朗菲布列納(Bronfenbrenner)的生態系統論

(1）微（小）系統：

 　  係指個體直接接觸、參與的人事物，是在一個環境(例如家庭、學校、工作場所或居住區)中的活動、角

      色與關係模式，與個體的關係最為密切。

      ＥＸ：家人、老師

 

(2）中系統：

   　與個體有關聯的兩個以上之微系統，彼此間的聯結關係。

      EX：懇親會(家庭與學校的連結)

 

(3）外系統：

　   個體未直接接觸、參與，但是會間接影響到個體發展的人事物。

      EX：當父母在工作上遇到挫折時，便可能會以粗暴的態度對待他的小孩

 

(4）鉅視（大）系統：

   　同時會影響到其他三個系統的較高層次系統，為廣泛完整的思想體系所構成之大環境。

      EX：文化風俗、意識形態、價值觀、習慣


%2525E7%252594%25259F%2525E6%252585%2525

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#666541

回應樓上~~"習慣"應該屬於外系統，"習俗"才屬於大系統吧???~~煩請賜教~~~

 

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#670265
習慣"屬於外系統
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#526932
小系統：指自己和家人
中系統：指家庭和學校...等之間的關西

為何這題是A?
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#383580


又按錯~%^&#@$*

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#546277
????????????

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#6082124
1.微觀（小）系統(microsystem)：
個體、生物、社會因素。
2.居間（中間）系統(mesosystem)：
家庭、社區。
3.外部（外）系統(exosystem) ：
兒童不屬於此團體，但卻會影響兒童的環境。包括家族親戚、父母的職業、學校與教室的環境、社區組織與服務、大眾傳播媒體、諮詢支援服務系統等。
4.鉅觀（大）系統(macrosystem)：
泛指整個社會大環境，包含意識型態、文化價值等，大系統為個體設立了行為標準，大至政策法令之制定，小至日常生活的態度言行，其背後都隱含這社會或個人的意識型態。
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