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9.提升教師專業地位之形象，向來是教育界努力的目標，下列何者較不屬於「專業」的規準？
(A)強調明確的組織分工與協調，組織階層嚴明
(B)注重服務觀念，較不計較經濟報酬
(C)從業人員需不斷在職進修
(D)從業人員需經長期專門訓練

答案：登入後觀看
難度： 困難

最佳解!
	Yiling Chen (2013/03/04) 教師專業規準:不斷的在職進修。擁有專業組織團體與倫理守則。強調服務導向，不計較經濟報酬.....看完整詳解檢舉

	4F Yvonne 高三下 (2014/04/10) 因為題目是說不屬於檢舉
	5F 波妞妤高三上 (2017/03/02) 請問最佳解的出處在哪裡呢? 檢舉

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