58.請問在班級經營時,教師如果為利於進行大班討論、合作學習、乃至其他分組活動,請問較適宜採用下列何種學生座位安排方式?
(A)行列式
(B)圓圈式
(C)叢集式
(D)馬蹄式。

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統計: A(62), B(1029), C(4199), D(1607), E(5) #1520

詳解 (共 10 筆)

#83568
叢集式:全班分組,4~6人一組,適宜大班討論、合作學習、分組討論
行列式:教室最常見的座位安排方式,適用演講、複誦 
馬蹄式:全班座位排成ㄇ字型,適用講述教學、戲劇表演
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6
#346726
座位安排
1.行列式:傳統講述法
2.圓圈式:有利於討論的互動
3.叢集式:利於大班討論,合作學習,其他分組活動
4.馬蹄式:表演課
 
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#534521

下列何種座位排列型式,最有利於全班討論時的互動? (A)圓圈式 (B)行列式 (C)叢集式 (D)V 字型

 
答案:A
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#20412

圓圈式:學生圍成一個大圓圈,適用討論、分享、遊戲、表演

叢集式:全班分組,4~6人一組,適宜大班討論、合作學習乃至於分組討論

行列式:教室最常見的座位安排方式,適用演講、複誦

馬蹄式:全班座位排成ㄇ字型,適用講述教學、同樂會、戲劇表演
    導師站在正中央位置,左右兩底角學生易成死角

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#346685
背錯了-大班是叢聚式
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#85455
請問在班級經營時,教師如果為利於進行大班討論、合作學習、乃至其他分組活動,請問較適宜採用下列何種學生座位安排方式?(A)行列式 (B)圓圈式 (C)叢集式 (D)馬蹄式。

abd從型態上來看,不適合分小組
 
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#4850116

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#28310

這太難了...

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#16380

行列式:教室最常見的座位安排方式,適用演講、複誦

馬蹄式:全班座位排成ㄇ字型,適用講述教學、同樂會、戲劇表演
    導師站在正中央位置,左右兩底角學生易成死角

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#10064

叢集式和圓圈式功能有何不同???
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