高秋湘 說: +U=++U++U+U++U (4分鐘前)
kyn12.. 說:gogogogogogogo (4分鐘前)
鞦鞦 說:加油!加油!再加油!!!一定要考上,拿到教師證 (4分鐘前)
鞦鞦 說:加油!加油!再加油!!!一定要考上,拿到教師證 (5分鐘前)
milly 說:大家都加油!成功不遠矣~ (6分鐘前)
Alish.. 說:I am very Happy!!! (6分鐘前)
邱祺芸 說:FIGHTING GOGOGO (7分鐘前)
Joyce.. 說:唉唷,拚三年可以考大學了!! (9分鐘前)
P.C W.. 說:!!!!!!!!!!!!!!! (9分鐘前)
xiang.. 說:衝衝衝,我要大力向前衝! (11分鐘前)
liute.. 說:粗心總在沒檢查的時候發生.... (11分鐘前)
佩琳 說:加油加油~~~~~~~~~~~~~~ (11分鐘前)
俱懷逸興壯.. 說:7533967 (13分鐘前)

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教甄►教育心理學題庫

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215. 長期記憶中有關生活情節的實況記憶(如將何時何地何人的言行狀貌等繪聲繪影的記下來)稱為
(A)語意記憶
(B)運思記憶
(C)具體記憶
(D)情節記憶
教甄►教育心理學- 模擬考-花蓮線上題庫3#47
答案:D
難度:簡單
最佳解!

馬自達 小六上 (2010/07/01 20:25):
Tulving認為記憶可分為三種: Ü     程序記憶:自動化心理活動中使用的對訊息的表徵儲存 Ü     語意記憶:關於世..

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2F
Rainbow Cheng 國三下 (2011/03/09 22:27):

還是不了解耶~可以詳細一點嗎?
3F
Lin Ya Ching Anna 國三下 (2011/03/10 08:08):

白話的說就是

陳述性知識:包含語意和情節,主要是指對事物的認知或對經過的事件用言語表達出來的知識

語意記憶:妳知道你在說什麼;妳可以直接說出妳家的地址

情節記憶:妳記得以前的事情,並且有脈絡的告訴別人

程序性記憶:既能知道也能做到的知識(騎腳踏車)

再對照下面會更清楚意思

程序記憶:自動化心理活動中使用的對訊息的表徵儲存

Ü     語意記憶:關於世界狀態的訊息且以公告或公理形是儲存

Ü     情節記憶:與語意記憶相似,但具有情境侷限性,指向時間與空間(個人有意識地回憶)

4F
戴小娟 國三上 (2012/06/28 22:13):

自己的語意

生活的情節