【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版,舊用戶可再切回舊版。 前往查看

教甄◆課程與教學題庫下載題庫

上一題
莫禮生(Morrison)改良赫爾巴特的教學法提出「單元教學法」,共分成五個步驟。請問最後一個步驟為何?
(A) 自學
(B) 組織
(C) 複講
(D) 提示


答案:C
難度: 適中
最佳解!
Chiung Wu 小三下 (2012/07/03)
莫禮生(摸孫)-- 試題(.....看完整詳解
10F
芊慧(上榜繼續拚!!!) 高二下 (2017/06/19)

自己筆記~

Herbart四段教學法:【明臉戲法】暸、絡、統、方

Ziller五段教學法:析、綜合、統、方

Reine()五段教學法:【被踢鼻腫硬】準示、較、括、

Morrison()單元教學法:【試試學祖父】探、提、自織、

11F
林文華 國三上 (2020/05/21)


Herbart四段教學法
明暸

聯絡
系統
方法
Ziller五段教學法
分析
綜合
聯合
系統
方法
Reine(修)五段教學法
準備
提示
比較
總括
應用
Morrison(修)單元教學法
試探
提示
自學
組織
複述

1443078985-3968390607_wn.jpg#s-600,446

明暸

聯絡
系統
方法

https://nicecasio.pixnet.net/blog/post/436948357

5eba344a4c3b0.jpg#s-592,300
A將赫爾巴特四段教學法擴充為五段教學法的人是誰?
(A)戚勒(T.Ziller)
(B)安吉爾(R.C.Angell)
(C)楊格(M.Young)
(D)葛蘭西(A.Gramsci) 

Ziller五段教學法
分析
綜合
聯合
系統
方法


齊勒(T. Ziller)和其弟子萊因(W. Rein)研究改進赫爾巴特(J. F. Herbart)的敎學法,提出著名的「五段敎學法」,其步驟依序為︰
(A)記憶、理解、應用、分析、綜合
(B)預備、提示、比較、總括、應用
(C)明暸、聯合、系統、方法、應用
(D)預...


查看完整內容
12F
JB 大四下 (2023/04/03)

Herbart赫爾巴特四段教學法」:

絡、統、方

Ziller戚勒五段教學法」:
析、綜合、統、方

Reine萊因五段教學法」:
備、提較、總

Morrison莫禮生單元教學法」:
、提、自織、

莫禮生(Morrison)改良赫爾巴特的教學法提出「單元教學法」,共分成五個步驟..-阿摩線上測驗