試題詳解

32.梅澤(Mager)所倡導的教學目標撰寫方法頗能協助教師撰寫教案，他認為學習行為目標應包含三要素，下列 何者非也：(
(A)目標應說明教師自編教材的內涵
(B)目標描述學習者在學習後應學習的技能或行為
(C)目標應描述學習者在執行該技能或行為時所必須到達的程度或純熟度
(D)目標應描述評量學習者行為的標準。)